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去年六月份，我家发生了一件比较重大的儿童安全问题，就是我家安妞因为对鼻孔这个“洞”的好奇，先后往鼻孔中塞入了两次东西，第一次，右鼻孔一粒黄豆，第二次，左右鼻孔各塞入了一粒小珠子。第一次，我因为总是关注着她，她往鼻孔中塞入黄豆的举动正好被我瞧见了，所以黄豆只塞入她鼻孔的出口，她一喷气，黄豆就成功被她喷出来了。之后，因为怕她再次往鼻子中塞入东西，每天我都要叮嘱她无数遍：“不能往鼻孔中放入小东西哦，不然鼻子就会堵塞，出不了气”。那时我还把她的鼻子用手堵住，要她知道鼻子堵塞了是何种不舒服的情况，而她面对我每次的叮嘱都是回答：“知道了，或好。”可是，平安过了半个月后，安妞又按耐不住对鼻孔这个“洞”的好奇，又一次在草坪上捡了两粒小孩子丢掉的小珠子塞入了鼻孔中，等我发现之后，采取了简单的措施——让她用力自己喷出来，和用小钳子掏出来，但是由于小珠子在鼻孔深处，我和安爸花费了半小时，也还是没有把安妞鼻孔中小珠子弄出来。之后，我们只能寻求医生的帮助，当我们赶到医院，了解到医生的方法也就是用钳子塞入鼻腔，把鼻孔中的异物取出来，之后我询问了医生，如果孩子不肯配合怎么办，医生的回答让我有些反感，医生说，有两种办法，第一打麻药，第二手脚按住强制执行。听完医生的话，我和老公商量了一下，决定晚上等安妞睡着后，自己先试一试，看能不能掏出来。于是，我们回了家，在安妞面前若无其事，吃饭的吃饭，洗澡的洗澡，可是我和安爸的内心早已汹涌澎湃，坐立不安，生怕安妞一用力把小珠子吸取气管中，发生致命的危险。我知道，有很多家长肯定不会同意我们的做法，觉得小珠子越早取出来，越早放心，越能摆脱危险，其实最初我们也是这般想的，可是听了医生的话，觉得作为父母的我们要保障她的安全外，也要注重她心里的健康。不管是麻药，还是强制执行，都会在她缩小的心理留下阴影，会使她缺乏一个健康的内心，所以，我和安爸决定，在能保证她安全的前提下，首先自己试试，因为那天从医院出来，只有两三个小时就到安妞睡觉的时间。安妞睡着后，我拿着手电筒，照在安妞的鼻孔上方，又因为灯光的刺眼，开灯时要用毛巾遮住安妞的眼睛，然后，安爸再实行掏珠子的行动。左边鼻孔的小珠子安爸掏得比较顺手，十分钟之内就掏出来了，可是右边鼻孔的小珠子比较贴进鼻腔内部，又比左边的小珠子大些，难度就大上了很多，而安妞也因为越睡越没那么沉，只要安爸把钳子往安妞鼻子里一放，安妞就会立马转身，或用手去遮挡，安爸只好更加轻手，动作缓缓地慢慢把钳子深入鼻孔内。之后，安爸掏珠子的用具前前后后换了很多个，而最下面的照片，就是安爸当时所用掏珠子的东西，也为了能让安妞感觉不到有东西进入她的鼻腔，安爸找了无数粗细不一的铁丝，做了无数长短不一，圈圈大小不一的铁丝圈，只为能把安妞右鼻孔内的小珠子掏出来。掏了三四个小时后，凌晨一两点的时间，安爸依然传神惯注在安妞鼻孔内的小珠子身上，而我早已觉得机会渺茫，完全没有了信心。不料，正当我打算放弃，对安爸说，明天去医院时，安爸就那一下成功把小珠子掏出来了，我们高兴地相拥着，看着熟睡中右鼻孔已被安爸掏得鼻血外渗的安妞，真觉得，把小孩扶养长大真不容易。（注：掏鼻子的用具均已消毒）之后，我跟邻居说起这事，邻居借了这一本绘本《鼻孔的故事》给我，要我给安妞读读，因为她家的孩子以前也爱往鼻子里塞东西，看了这本绘本后，这个习惯就该掉了。于是，我拿回家和安妞一起阅读，再之后，这类事故从未再在安妞身上出现过。绘本《鼻孔的故事》是一本关于鼻孔的科普知识书籍，里面告诉了孩子，每个人鼻孔的大小和形状都不一样，有些动物有两个鼻孔，有些动物却只有一个鼻孔。绘本还告诉了孩子，鼻子主要是呼吸和吐气的功能，还有鼻孔内的结构。和当鼻子感冒流鼻涕或堵塞时，闻不到气味，说话吐字不清晰等科普知识。绘本最后从这些知识引申出，如果往鼻子里塞入豆子等东西，豆子会膨胀、发芽，鼻子会很疼，告诉了孩子，往鼻子里塞东西是不对的行为。我记得，安妞看完这本绘本，似懂非懂地跟我说：“我知道了，以后再也不往鼻子里塞东西了。”而之后的九个月里，安妞也真的做到了。那时候，我还嘲笑自己：说了一百遍的话，竟比不上一本书一遍两遍的作用。而我也是因为这个事情，才让我知道书籍的力量是无穷的，之后，我给安妞买书，借书也就频繁起来了。（前面五张图片来自于）
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