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《幼儿园创意阅读课程》这套书是江苏文艺出版社出版。我觉得出版社的工作人员也是很用心。我拿到的是大班上第9本。因为我家小朋友今年正好读大班。所以这本书正是符合她的阅读年龄。拿到这本书我就第一时间跟小家伙一起看。这本书有两个故事。一个是《会走路的树》。第二个故事是《我是朗朗的小宝贝》。我觉得这两个故事都能够吸引小读者的注意。一听到题目，小家伙就有想继续读下去的想法，会走路的树。那到底是什么呢？因为小家伙看到的树，可是都不会走路的，它们都是乖乖地立在那里。无论刮风下雨都是立在那里的。所以小家伙有点急于知道这树到底是什么东西？于是我就跟着小家伙一起往下读。哦，原来会走路的树是可爱的驯鹿啊。驯鹿，不就是圣诞老爷爷的做骑吗？真是一群热心肠的动物 。它们不仅跟圣诞老爷爷一起给小朋友带来圣诞礼物，而且在平时还会关心其他小动物呢。所以这个故事不是单单告诉我们会走路的树是驯鹿，在里面还有一个很温馨感人的故事。它是发生在小鸟和驯鹿之间的故事。有一只小鸟刚出生没多久还不会飞，有一天，她看到驯鹿的鹿角在丛林中穿梭。小鸟以为它是会走路的树，还让这棵“树”带她去走走看看。小树同意了。以后竟然有两棵会走路小树天天来带着小鸟去欣赏这美丽的世界。一直到有一天，小鸟会飞了。她像这两棵树告别，飞向更远更高的地方。（看到这里，我想起这两棵会走路的树，就像我们的爸爸妈妈，在我们还未成年的时候，他们一起陪伴着我们，带着我们学会做各种各样的事情，无论白天还是黑夜都陪伴在我们身边。当我们长大了，想离开他们去外面的世界看看的时候，他们也是会大方的放手，让我们去独闯属于我们自己的世界与生活。只是我们要像这只小鸟一样，有一天要回去看看他们，陪陪他们。）但故事还没完，有一天这只小鸟又回来了。她终于发现原来这两棵树是小驯鹿的爸爸和妈妈。小鸟跟着小驯鹿去看望陪伴她的这两棵会走的树，也就是驯鹿的爸爸妈妈。故事的最后小鸟的内心独白让人寻味：不是所有的树都会走路，而能够坐在会走路的树上尽情玩耍，也不只鸟儿都能得到的幸福呀！这是小家伙看这本书的时候，画的画。是啊，这是一只幸运的鸟儿，也是一只幸福的鸟儿。但是她也是一只懂得感恩的鸟儿。只有懂得感恩的人，才能够体会到别人体会不到的幸福。或许也可以这样说，只有懂得感恩的人，才能够获得更多的幸运与快乐吧！另外一个故事《我是朗朗的小宝贝》，在讲这个故事之前，我问小家伙，我是朗朗的小宝贝？你知道我是谁吗？小家伙竟然说是妈妈。我在想她是不是觉得妈妈也是她的宝贝呢？这是关于小孩和小动物之间的小故事。故事比较简单，以小仓鼠为第一人称，介绍小仓鼠的生活习性以及它的调皮与可爱。同时也感受到小朗朗对于这只小仓鼠的喜爱！面对着这样一只可爱调皮的小仓鼠，小朗朗就让小仓鼠自由游玩，他只是在一旁看着它，看着它玩，看着它睡觉。小仓鼠，有很多小朋友也会养这种小动物。所以很贴近小家伙的生活感受。我家小家伙没有养小仓鼠，还过她有养一只小金鱼，虽然她不是每天都会观察小金鱼，但是有时候想起来的时候，我就会非常关注它。两个简短的故事，却包含着深刻地含义。也许 小家伙现在还不是很明白，但是这两个故事已扎根在她心里，我想这就足够了。善待朋友，孝顺父母，关爱动物 。做一个快乐的人！
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