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课程故事 记录孩子的成长

时间:2020-07-11 09:00:01

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课程故事 记录孩子的成长

为深入推进课程改革,提升教师课程建设和实施能力,海宁市(尖山新区)黄湾镇中心幼儿园的老师们在6月18日中午进行了课程故事交流会活动。中班的孩子围绕这学期的新客人——小兔子,开展了很多有趣的饲养活动。三位老师分享了《饭兜饭桶养成记》的组本研讨,中一班的“我带小兔一起散步”活动,老师支持孩子谈想法——做计划——去实践——再调整,终于完成了“遛兔子”的任务,虽然经过多次的失败,但也促进了孩子解决问题的能力。中二班的“我为小兔办画展”,孩子们结合自身的兴趣,选址、创作作品、布置、宣传,最后画展顺利地开展,让我们看到了孩子的力量。中三班的孩子们通过调查了解如何照顾小兔,通过分组计划、亲身体验、相互合作,发现并解决问题,孩子的责任意识不断增强。小二班分享了生活微专题《劳动小能手》,将小手为班级服务联系起来,以擦桌子为切入点,以多种形式带引着小班孩子在生活中获得成长。男教师曹老师分享了《相遇在五月——阳光下的足球比赛》,他通过鼓励孩子制定比赛计划,选择对手、确定比赛项目、选择场地、制作比赛器械,激发孩子学习足球的兴趣。活动最后业务园长戴老师对每个故事进行了简单点评,希望大家能在捕捉幼儿兴趣的基础上,能深入思考学习的价值,选取合适的方式,让孩子在感知体验中活动更多的成长。本次课程故事交流研讨活动,让老师们都获得了提升,知道从幼儿出发,为接下来的主题课程开展拓宽了思路。相信在后续的课程故事交流中,教师们通过认真实践会把更丰富、更先进、更生动的课程故事呈现给大家!(马小芳 供稿)

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