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中班教案《森林里的聚会》适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿仔细观察画面，大胆猜测故事情节，并能用较丰富的语言表达出来，初步理解故事的内容，感受紧张和惊险的故事情节，懂得任何时候不要轻易地相信坏人，快来看看幼儿园中班《森林里的聚会》教案吧。
活动目标 1、初步理解故事的内容，感受紧张和惊险的故事情节。 2、仔细观察画面，大胆猜测故事情节，并能用较丰富的语言表达出来。 3、懂得任何时候不要轻易地相信坏人。 4、能简单复述故事内容，并进行角色表演。 5、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 活动准备 绘本PPT。 活动过程 一谈话导入 1、出示PPT 师：今天森林里要举办一场动物聚会，这个聚会是谁举办的呢? 提问：你觉得蟒蛇是一种怎样的动物，用一个词语来形容一下? 师：那这个故事里的蟒蛇是不是像小朋友们说的那样呢，我们一起来听一听。 二欣赏故事 播放PPT并引导幼儿讲述 提问： 1聚会上有哪些节目?他们怎么表演的? 2你觉得他们的表演怎么样?我们一起给他们鼓掌吧! 3接下来出场的是鹈鹕先生，他是一只有着超级大嘴巴的鸟。猜一猜， 他会给小动物们带来什么样的表演? 4那我们一起来看鹈鹕先生的表演吧! 5这时，大蟒蛇说话了，他说： 我也不太确定，不过我也许可以做的更好些。 你觉得他想表演什么?如果你是小动物，你会去大蟒蛇的嘴巴里玩吗?为什么? 6小动物们在大蟒蛇的肚子里很不舒服，想出来了，大蟒蛇会让他们出来吗? 7是谁来了?他会用什么办法就小动物? 8动物们被救了出来，他们现在的心情怎么样?会对大蟒蛇说些什么?会怎么惩罚他? 三总结教训 师：这个故事给了你们什么教训? 四完整欣赏 播放录音完整欣赏故事。
小百科：森林是以木本植物为主体的生物群落，是集中的乔木与其它植物、动物、微生物和土壤之间相互依存相互制约，并与环境相互影响，从而形成的一个生态系统的总体。它具有丰富的物种，复杂的结构，多种多样的功能。森林被誉为“地球之肺”。
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