缩写作文500字

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霍州市第三中学自主探究 班级 姓名 扩写，就是对原文加以扩展和补充，使之变得具体充实。那么 怎样 具体些。二是尽量把情节记述得具体生动。比如事情的起因、经过 和结果都可以交代得详细些。 的主要内容。第四，扩写的语言要求简练、明确。 第五， 扩写要有真情实感。 缩写，就是在保持中心思想、保留主 要内容的前提下，对原文 进行压缩。 第一，突出要点。要在认真阅读原文的基础上，整体把握原文 的主旨和内容，理清思路和结构，突出原文的要点。 概括文意或摘取原句，使内容更集中，表达更简练。第三， 文气连贯。缩写后的文章应是原文的缩微呈现，要将保 佳作欣赏一扩写《叶公好龙》 春秋时期楚国叶县县令叶公，非常喜欢龙。他的衣服上印着龙，衣带钩上雕着龙，甚至手背上都纹着龙。一进他家里， 什么 大门啊，屋檐 啊，屋梁上等等都刻着龙。叶公觉得龙胜过自己的一切， 人们每次去他家总是看到他在屋里画龙。 这个消息一传十， 十传百，闹得远近皆知。有一天，这个消 息竟然一阵风似 的传到了天上的真龙那儿。真龙听了还不信，直 到它手下 的一条小龙喜滋滋的来向真龙报告这件事，它才相信。 心想：“既然他如此喜欢我们，我不如去会会他。”于是它纵身一跃，下凡了。 过了一会儿，夜幕降临。叶公晚上睡不着觉，便下了床，穿上 眼，驴嘴，象耳的怪脸。他先是一愣，然后被吓得脸色惨白。龙 一见他这样，还以为是自己 没打招呼把他气着了， 于是连忙说了 声：“你好。”叶公一见这怪物说出了人话， 吓得转身就跑，连 鞋子跑掉了都不知道。他一路狂奔到了 大门，猛地打开，正准备 跑出去的时候，发现那怪物正站 在门口看着他，叶公使劲一关， 然后上了把锁，以为这样 妖怪就进不来了。他一屁股坐在地上喘 了几口粗气，心想： 我应该睡个好觉了。于是便一路小跑，可到 了走廊那里， 有一个人冲了出来，正好跟叶公撞了个满怀。刚从 惊恐中 缓过来的叶公正怒气冲冲准备训人的时候，突然发现刚才 那个怪物正站在他面前满脸堆笑地看着他，叶公双腿一软， 昏倒 在了地上，口吐白沫? 这龙就纳闷儿了：“唉！他不 是挺喜欢我的吗？” 本文在忠于原文的基础上进行大胆地联想和想象，尤其是对叶公见到 状，最后吓得昏死过去的情状，以及龙的纳闷儿等都写得活灵活现。 缩写就是把内容较复杂、文字比较长的文章进行压缩，保留其主要内容，限制字数，缩成一篇文章。 1.保持原意。（主题思想不变）； 1、缩写前一定要把文章多读几遍，读懂内容，抓住要点。只有读懂了抓住 2、在缩写时不能改变原文的中心思想。缩写后的文章比原文的语言要更简 洁一些，但绝对不能对原文的中心思想进行修改，甚至另定中心； 3、要抓住原文的主要内容。在进行缩写前，要认真读原文，并在初步理解 全文内容的基础上，用简洁的语句归纳出文章的主要内容，分清主要的和次要的，做到重点突出，对主要的内容要 详写，对次要的内容则要写得简要些； 4、要保留原文的主要情节。缩写一定要做到将原文的故事情节交代得十分 所谓缩写就是用精练的语言把文章的意思重新表达出来，将较长的文章压缩成短篇。缩写的原则是： 2、必须体现原文的中心思想，保留原文体裁、重点。即不重要的情节简写， 写梗概就是按一定的要求，把原文的内容压缩而写成一篇较短的文章的方法。一篇有血有肉的较长的文章，剔除“血” 和“肉”，只保留“主干”。 3、原文的表达方式可以改变，可将原文详细描写的内容改为概括叙述， 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说“用弓箭最 好。”周瑜说“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想 请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。” 诸葛亮说“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么 时候用？”周瑜问“十天造得好吗？”诸葛亮说“既然就 要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问“先生预计几 天可以造好？”诸葛亮说“只要三天。”周瑜说“军情紧 急，可不能开玩笑。”诸葛亮说“怎么敢跟都督开玩笑？我 愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴， 叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说 “今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到 江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 说的是假话吧？”周瑜说“是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭 用的材料，不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告 鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”鲁肃说“都是你自己找的，我怎么帮 得了你的忙？”诸葛亮说“你借给我二十条船，每条船上要 三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子， 排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过 不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。” 鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆 这些材料。周瑜疑惑起来，说“到了第三天，看他怎么办！” 鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。第一 天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什 么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船 里。鲁肃问他“你叫我来做什么？”诸葛亮说“请你一起 去取箭。”鲁肃问“哪里去取？”诸葛亮说“不用问，去了 就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸 开去。 这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东， 一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃 吃惊地说“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说“雾 这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮 了就回去。” 曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝 他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩 手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭 好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾 网:缩写作文500字水寨去受 天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士齐声高喊“谢谢曹丞相的箭！”接 着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺 风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。 二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多 支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说 “诸葛亮神机妙算，我真比不上他！” 一天，周瑜让诸葛亮在十天之内造十万支箭，可神机妙算的诸葛亮早已知道他的诡计，并算到第三天有大雾。便对周 瑜说只要三天。周瑜暗自高兴，心想这下可以把诸葛亮置于 死地了。但是为了以防万一，周瑜派鲁肃去打探消息。 葛亮见了鲁肃，向他借了数名士兵和船只，并让他保密，鲁肃答应了，回来报告周瑜时，果然不提借船的事。第三天四 更，诸葛亮请鲁肃去取箭。这天，大雾漫天，江上连面对面 都看不清。诸葛亮使船一字排开，让士兵们擂鼓呐喊。曹操 见敌军来袭，江上雾大又看不清虚实，叫弓弩手来射箭，不 让他们近前。当船的一边受满了箭后，诸葛亮让士兵们调转 船头，让另一边受箭。当两边受满了箭后，诸葛亮让士兵们 高呼“谢谢曹丞相的箭”，曹操这才明白上了当，可是诸葛亮 的船顺风顺水已经走了二十几里了，想追也来不及了。 周瑜知道“借箭”的经过时，不禁长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！” 缩写保留原文的主要内容，意思比较准确，语句通顺10 连贯。 缩写保留原文的主要内容，意思比较准确，语句通顺连贯。 12、缩写有详有略，重点的部分详写，次要的部分略写。 缩写保留原文的主要内容，意思比较准确，语句通顺连贯。 语言精练，语段各部分衔接自然，文气贯通。 总评：（） 16、按原文顺序缩写，保持文章的完整性。 缩写有详 11 有略，重点的部分详写，次要的部分略写。 缩写保留原文 的主要内容，意思比较准确，语句通顺连贯。 语言精练， 语段各部分衔接自然，文气贯通。 总评：（） 20、按原文顺序缩写，保持文章的完整性。 缩写有详 有略，重点的部分详写，次要的部分略写。 缩写保留原文 的主要内容，意思比较准确，语句通顺连贯。 语言精练， 语段各部分衔接自然，文气贯通。 总评：（） 24、按原文顺序缩写，保持文章的完整性。 缩写有详 有略，重点的部分详写，次要的部分略写。 缩写保留原文 的主要内容，意思比较准确，语句通顺连贯。 语言精练， 语段各部分衔接自然，文气贯通。 总评：（） 26、12 28、按原文顺序缩写，保持文章的完整性。 缩写有详 有略，重点的部分详写，次要的部分略写。 缩写保留原文 的主要内容，意思比较准确，语句通顺连贯。 语言精练， 语段各部分衔接自然，文气贯通。 总评：（） 1935年秋天，红四方面军进入草地，我和两个小同志得了 肠胃病，走得慢，老班长留下照顾我们。 才半个月，青稞面都吃完了，老班长为没吃的发愁时，他发现池塘边有鱼，便给我们钓鱼，做鱼汤喝。 我从未见老班长吃过一口鱼，而他却说吃过了。于是，一天吃完饭，我悄悄地跟在老班长身后，见他只吃草根和剩下 的鱼骨头。老班长看我发现了这事，就给我讲弄吃的不易， 让我别告诉那两个小同志。 渐渐地接近草地边了，可我们病得越来越重，老班长也瘦得皮包骨头。这天，老班长说要好好弄点吃的。我们就四处 找野菜，拾干草，老班长去钓鱼，过了很久，也不见老班长 回来，我们在一个池塘边发现了老班长。当我们费了很大劲 才弄好鱼汤时，老班长已经奄奄一息了。 老班长鼓励我们一定要走出草地，自己却慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老班长身上，抽噎了很久。我把鱼钩包好，想 13 等革命胜利了，送到革命烈士纪念馆里，让子子孙孙都来瞻 在过草地时，两袋青稞面不到半个月就吃完了，老班长到处挖野菜，光吃这个可不行，我们一天天瘦下去，老班长也 他在洗衣服时看见了一条鱼，用针做了一个鱼钩，那天我们吃上了鱼肉。 老班长从来没吃过鱼，我问他，他却说吃过了，我不信，悄悄的跟着他，看见他吃着草根和鱼骨，就和他聊了起来。 第二天，我们捧着塘瓷碗，送不到嘴边，后来，我擦干眼泪，喝了鱼汤，心里却很沉重。 我们快要走出草地了，老 班长去钓鱼，我们去挖野菜，但过了好久，老班长还是没有 回来，我们在水塘边找到了他，他已经昏迷了，我们想挽救 他，做了一碗鱼汤，他却说不喝，说了几句话就牺牲了。 我小心的把鱼钩包好，想等革命胜利以后，把它送到革命列士纪念馆去。 近店后，武松叫道：“主人家，拿酒，饱肚的东西切两三斤来。”店家拿来酒肉，筛了碗酒。 14 武松吃完三碗后，店家不来筛酒了。武松叫道：“店家，酒肉上来。”店家道：“肉上，酒不上，你没看见门前挂着‘三 碗不过冈’吗？平时来我家的客人，吃了三碗就过不去前面 的山冈了。”武松拿出钱说：“胡说，上酒。” 武松前后共吃了十八碗酒，正想走，店家道：“客官别走，前面山冈有只大虫，天晚了出来伤人，不如今个在我家休息， 明早再走。”武松说：“就是真有大虫，我也不怕！” 武松大步走上山岗，见山冈下一棵树刮去了树皮，上面写“近景阳冈有只大虫，凡客商，请在中午结伴上冈”。武松笑 道：“这肯定是店家诡计。” 武松走上冈来，看见一座庙，上有官府榜文，武松读后才知真有虎。但武松细想后，决定上冈。 天黑了，武松自言自语道：“哪有大虫，明明是人们自己害怕了。” 武松酒力发作，把胸膛敞开，踉踉跄跄地走到一块大石前，武松想躺下睡一会。忽然从背后窜出一只大虫，武松飞身跳 起。那大虫一扑，武松一闪，闪到了它的背后。大虫又一掀， 武松闪到了一边。大虫又一剪，没有剪到，这时大虫的力气 已泄了大半。大虫大吼一声，又转回来。武松一把抓住大虫 的头顶花皮，使劲地用脚去踢。不一会儿，大虫不能动弹了， 只剩下口里的喘气。武松拿起哨棒，又打了大虫一次，这回， 15 大虫死了。 有一次，赵王得到了一件无价之宝——和氏璧。这件事情很快传到了秦王的耳朵里，秦王决定用十五座城池换这块 璧。赵王和大臣们都不想换，可是，不换又怕秦国攻打赵国。 正在无计可施的时候，听说有个叫蔺相如的人非常勇敢机 智，而蔺相如也自告奋勇，决定带着和氏璧前往秦国谈判。 蔺相如到了秦国，参见秦王，秦王只是捧着和氏璧赞不绝口。蔺相如看出秦王根本就没有拿城池交换璧的意思，于是 说这块璧有毛病，秦王把璧还给了蔺相如。蔺相如威胁秦王， 如果秦王不交出十五座城池，他就把璧打碎，秦王只好答应 了。蔺相如知道秦王没有诚意交换，于是让手下的人化妆抄 小路先回了赵国。蔺相如完璧归赵，立了大功，被赵王封为 上大夫。 几年后，秦王约赵王再在渑池相会，赵王和大臣们很胆怯，都不想去。但蔺相如还是觉得应该去，于是赵王就让蔺相如 随行前往，让廉颇在边界防守。 到了渑池，秦王让赵王为他鼓瑟，并记录下来，蔺相如觉得这是在侮辱赵王，就用性命相逼，让秦王为赵王击缶，也 记录下来，秦王知道廉颇在边界防守，不敢拿赵王怎么样， 16 就放赵王回去了。蔺相如在渑池又立了大功，被封为上卿， 职位比廉颇高。 廉颇很不服气，觉得蔺相如就是靠一张嘴，反而爬到自己头上来了。他认为自己攻无不克，战无不胜，立下了许多战 功，他要让蔺相如下不了台。这件事传到蔺相如的耳朵里， 他就不上朝了。有一次蔺相如遇见了廉颇，他调头就走。他 的手下不明白为什么要怕廉颇，蔺相如解释说，秦王之所以 不攻打赵国，是因为武有廉颇，文有蔺相如，如果他俩闹不 和，就会削弱赵国的力量。 这些话传到了廉颇耳里，他非常惭愧，于是身背荆条来向蔺相如请罪。蔺相如宽容以待，他俩成了好朋友，一起保卫 赵国。 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事。周瑜要诸葛亮在十天内赶造十万支箭，可诸葛亮说只需三天，他还下了军令状。 周瑜让鲁肃去探听诸葛亮的计划。鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮便向他借了二十条船，每条船上要三十名军士。船用青 布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边，并要 求不能让周瑜知道此事。 第三天四更的时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。这时，大雾漫天，江上连对面都看不清。诸葛亮下令船头朝西， 船尾朝东，一字排开，又叫船上的士兵一边擂鼓，一边呐喊。 17 曹操听到鼓声和呐喊声，就令弓 gong 弩手朝江中放箭。诸 葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐 喊，逼近曹军水寨受箭。 天渐渐亮了，船两边的草把子插满了箭，诸葛亮叫二十条船驶回南岸。每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十 万多支。周瑜见此，长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真 的比不上他。” 一天，周瑜请诸葛亮来商议军事。以公事为借口，委托诸葛亮十天造好十万只箭。诸葛亮不但答应了，还立下军令状， 如若三天造不好，敢受军法处置，并请周瑜三天后到江边取 箭。诸葛亮走后，周瑜吩咐鲁肃，不给诸葛亮备齐造箭的材 料，想为难他，同时还让鲁肃去探听消息。 诸葛亮见了鲁肃，问他借了20条草船和数百名军士，并 请他保密，鲁肃答应了。回去后，鲁肃果然不提借船的事， 只说诸葛亮不用造箭的材料，周瑜很疑惑。 鲁肃帮诸葛亮准备好了船和士兵，等候他的调度。第三天四更时，诸葛亮秘密把鲁肃请上船，趁大雾漫天之际，命 令士兵将 20 条船连接起来，驶近曹营。并一字排开，擂鼓 呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声后，不敢轻举妄动，只叫弓弩 手朝江中放箭。很快船的一面插满了箭，诸葛亮又下令把船 18 掉过来，另一面受箭。 天渐渐亮了，诸葛亮让插满箭的船顺风顺水驶回南岸。曹操得知上当后，要追也来不及了。 20条船靠岸时，周瑜按诸葛亮的要求派人来取箭。诸葛 亮如期交箭，周瑜听了借箭的经过，自叹不如。 第八课缩写一篇文章 又到了开动小脑筋的时间了！看完题目和要求后，你有什么想说的吗？ 我来缩写《草船借箭》1.“周瑜看到诸葛亮很有才干，心 里很妒忌。”开头 2.周瑜和诸葛亮的打赌可以略写，因为这不是故事主19 我来缩写《金色的鱼钩》1.老班长的外貌描写可以省 略掉，因为和故事主干关 缩写，就是按照一定的要求，把一篇长文压缩成一片短文。如果把原文比作枝繁叶茂的绿树，那么，缩成的短文就是剪 除了枝叶的树干。 再根据文章的主要内容，想清楚哪些内容必须保留，哪些内容可以删 缩写以后，再和原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否 缩写要忠实于原文。要做到“五不变”。一是原文的体裁不变。二是原文的中心思想、基本内容不变。三是原文的基 本情节和主要人物不变。四是原文的层次结构不变。五是原 文中有代表意义的话，描述主要人物言谈举止的话，概括主 要事件的话可以不变。 重点突出。对原文的重点部分多写一些，其他部分要略写，能合并的要合并。 缩写常用的方法有“删、留、缩、合、 改”五种。“删”，即删掉一些与中心无关或关系不大的内容。 “留”，即原文中的主要内容，重要情节或关键词句留下。 “缩”，指原文中不必要的修饰词、限制词删掉，把句子缩短。 “合”，即把原文中有关的语段进行合并。“改”,把原文中不是 重要内容的地方用概括的语言写出来。 我们先来看一个片段。21 周瑜派鲁肃探听消息。诸葛亮要求鲁肃借二十条船。第一天，他们没什么动静；第二天，仍然不见动静；第三天四更， 大雾漫天时，诸葛亮请鲁肃到船上取箭。他叫人用绳索把二 十条船连起来，朝北岸开去。靠近曹军水寨时，他又下令船 头朝西，船尾朝东，一字摆开。军士们边擂鼓，边呐喊。曹 超听到鼓声和呐喊声，调来六千名弓弩手，到江边支援水军。 弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。天渐渐亮了，船 两边的草把子上都插满了箭。曹超知道上了当，可是这边的 船顺风顺水，已经飞一样地驶出了二十多里，就算要追也已 经来不及了。 经过缩写后，情节变得简洁了。可是，有些地方似乎交代得不够清楚，大家觉得呢？ 周瑜派鲁肃探听消息。诸葛亮要求鲁肃借二十条船。两边排上一千多个草把子，并用青布幔子遮起来。且说不要告诉 周瑜。第一天，他们没什么动静；第二天，仍然不见动静； 第三天四更，大雾漫天时，诸葛亮请鲁肃到船上取箭。他叫 22 人用绳索把二十条船连起来，朝北岸开去。靠近曹军水寨时， 他又下令船头朝西，船尾朝东，一字摆开。军士们边擂鼓， 边呐喊。因江面上大雾，诸葛亮又下令调头受箭。等箭射满 了，曹超知道上当了，就算是要追也已经来不及了。 诸葛亮借二十条船是用来干什么的呢？是用来装草把子的。这是一个比较重要的关节。修改后的文段做了必要的交 代，对于情节的贯通是很有必要的。而且，在江面上受箭时， 诸葛亮下令调头受箭，也体现出草把子的妙用——插满一边 后，另一边还可以继续插，这样，接受的箭就会成倍增加了。 1935年秋天，红军长征过草地时，指导员派炊事员班长照 顾我和两个生病了的小同志。因为他年纪最大，所以大家都 叫他“老班长”。（缩写《金色的鱼钩》） 简短的语言中，故事发生的背景、时间、地点、人物都一目了然。 12 岁的雨来生长在芦花村里，他游泳本 领可高了。 （缩写《小英雄雨来》） 简明扼要地介 绍了雨来的年龄、生活地点和人物特点。 周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。（缩写《草船借箭》） 好结尾23 大家以为雨来死了，都哭着跑到河沿边。可是雨来没有死，靠着自己高超的游泳技术活了下来。（缩写《小英雄雨来》） 周瑜看到船上插满了箭，又听鲁肃讲了借箭的经过，叹道：“诸葛亮神机妙 缩写《草船借箭》：妒贤嫉能 神机妙算 出其不意 缩写《金色的鱼钩》：饱经风霜 美味可口 舍己为人 缩写《神笔马良》：有求必应 贪官污吏 滔天巨浪 一天，老班长在水塘边洗衣裳，看见一条鱼跳出了水面。随后，老班长就把我们安顿在水塘边，拿出用缝衣针做成的 鱼钩给我们钓鱼吃。 老王后为了测试她是不是真正的公主，先在床板上放一粒豌豆，铺上20 床垫子，垫子上再铺20 床鸭绒被，然后请她 睡上去。 24 秋天，雨来被送上夜校。老师教大家念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。” 当时有一个力大无比的英雄叫后羿，看到老百姓悲惨的生活后，他便立志要为老百姓解难。一天，他登上了昆仑上顶， 一口气射下了九个太阳，只留下一个太阳为人民造福。 后羿的妻子嫦娥是一个美丽善良的姑娘。一天，西王母给了后羿一颗仙药，说吃此药可长生不老，升天成仙。 这是让蓬蒙知道了。蓬蒙是后羿的徒弟，为人奸诈贪婪，他一心想要把仙药弄到手。八月十五清晨，后羿出门了，蓬 蒙假装生病留了下来。夜晚，蓬蒙威逼嫦娥交药。他见嫦娥 不肯交药，便自己搜，眼看就要找到了，无奈之下，嫦娥自 己把仙药吞了。 嫦娥飞上了月亮。后羿回家后不见妻子，出门寻找，看到妻子正站在月亮上呢！月亮上，还有可爱的小白兔。 后来，乡亲们为了纪念好心的嫦娥，每年八月十五都摆上她平日爱吃的食物。从此以后，这一天就成了人们企盼团圆 的中秋佳节。 25 马良是个爱画画的孩子，可是家里穷得没有一支笔。他非常希望能有一支笔，好为穷人画画。 一天晚上，一个白胡子老头儿给了他一支笔，说：“记住你自己的话，只给穷人画画！”从此，马良天天给穷人画画。 穷人要什么他就画什么，画什么就有什么，原来这是一支神 一个贪官听说马良有支神笔，就把他捉进衙门，叫他画金元宝。马良不肯，就被关进了监牢。半夜，马良用神笔画了 一扇门，和关着的穷人一起逃了出去。 一天，马良又被贪官抓了起来，神笔也被没收了。贪官的画师用马良的神笔画了棵摇钱树，可是没有用。贪官求马良 给他画，马良为了夺回神笔，就答应了。 贪官叫马良画金山。马良先画了大海，又画了金山。贪官要乘船上金山去运金子。马良给他画了一条大船，贪官和随 从一起上了船。贪官嫌船慢，要大风，马良就一个劲儿地画 风。风越来越大，大海掀起了滔天巨浪。大船翻了，贪官沉 26 到了海底。

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