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口语交际 历史上有许多名人故事,——如同是洒落在人类历史天空中的无数明星,永远闪耀着伟大的人性光辉,成为人们的一种精神,一个航标,一种智慧,激励人们不断前进。 这节课,就让我们一起走近名人,了解名人故事,追寻名人身上与众不同的精神。 口语交际 主题回顾 1.在第八单元中,我们一起学习了四篇名人故事,它们分别是——《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《扁鹊治病》《纪昌学射》(课件出示)。这些名人们到底具有哪些与众不同的特点呢? 合作探究 今天,我们就用画“知识树”的方法来讨论这个问题。这棵知识树的主干就是本单元的主题“历史故事”。那么这些文章到底讲了哪些名人的哪些事呢? 《王戎不取道旁李》——善于观察,动脑思考 《西门豹治邺》——破除迷信,兴修水利 《扁鹊治病》——扁鹊乐于助人 《纪昌学箭》——纪昌在学习方法上有独特的见解 口语交际 分组讲故事 提示 1.把自己喜欢的故事的重要信息写在卡片上,借助卡片自己练讲。 2.根据故事中人物的特点运用恰当的语气,配合适当的肢体语言进行形象生动地讲解故事, 3.小组内讲故事互相评价,老师巡视指导。 4.小组内选出代表。 5.全班内讲故事。注意表情、动作,抓住重点,语言要生动,感情丰富。 口语交际 主题拓展 作为名人的他们,无论是在创造惊天的伟业时,还是在平凡生活中的点滴小事上,都无不具有不平凡的品质,他们或宽容、或执着、或守信、或刻苦、或坚持、或爱国、或爱民,都无不闪现出伟大的人性光辉。 以后我们多去阅读更多名人的故事,让我们将名人的形象永远铭记在心中,从他们身上获得力量,学得智慧,向自己的理想迈进。 口语交际 总结 我们听同学们讲了这么多的历史故事,明白了好多做人的道理,希望同学们能学以致用,不要犯故事中的错误,引以为戒。
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