提示:本文共有 858 个字,阅读大概需要 2 分钟。
《守株待兔》教会我们懂得不要把一件偶然发生的事情,看成是会不断发生的事情,对意外的收获不要存有侥幸心理。
《守株待兔》 古时候有个种田人。一天,他在田里干活,忽然看见一只野兔从树林里仓皇蹿cuān出来,一头撞在田边的树桩上,折断了脖子,死了。 种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去,心里想:要是每天能捡到一只野兔,那该多好哇! 从此,他丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着,看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了,再也没有野兔来过。可他的田里已经长满了野草,庄稼全完了。 《守株待兔》 目标预设: 1、学会本课六个生字,初步掌握归类识字的方法。 2、正确、流利地朗读,在研读中明白寓意:不劳动不会有收获,不能靠碰运气过日子。 教学重点、难点:研读课文,明白寓意。 教学过程: 一、揭示课题,初步解题 1、这节课,老师和你们一起再来学习一则。 2、谁能把题目读一读?能说说课题是什么意思吗? 二、初读课文,自主识字 1、学生自由轻声读课文,注意把生字的音读准了。 2、检查生字词的学习情况 1这些词你会读吗?窜出来树桩撞死锄头庄稼乐滋滋指名读,齐读。 2如果让你给这六个字分类,你会怎么分? 小结:你们一个个都很棒,已经学会了归类识字,这可是识字的一种好办法! 3、再次解题:你们都已读了课文,现在你能用一句话解释一下课题是什么意思了吗? 4、质疑:根据这个课题,你能提几个问题吗?板书:怎么等?等的结果? 三、带着问题,再次读文 四、深读课文,明白寓意 种田人守呀守,等呀等,结果呢?板书:庄稼全完野兔没来课件出示:日子一天一天过去了,再也没有野兔来过,他的田里已经长满了野草,庄稼全完了。 一研读课文,知道不劳动是不会有收获的 1、田里的庄稼怎么会全完的呢?请你找一找,课文中哪句话告诉了我们原因,把它用横线划下来。 2、学习句子:从此他丢掉了锄头,整天坐在树桩旁边等着,看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。 1自由读读句子,看看从这句话我们可以知道什么。 2交流预设:看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“守株待兔课文原”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!