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三一文库（www.31doc.com） 〔成语寓言故事：掩耳盗铃〕 寓言故事的成语可以告诉我们一些道理，对于我们做人 有着实际的意义。因此学习云故事的成语是有好处的。下面 是相关的寓言故事，快来看看吧。 ▲ 掩耳盗铃 春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范 氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等 青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想 把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也 挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然 后再分别搬回家。 小偷找来一把大大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响， 第 1 页 共 7 页 把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这种声不就等 于是告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急，身子一下子 扑到了钟上， 张开双臂想捂住钟声， 可钟声又怎么捂得住呢! 钟声依然悠悠地传向远方。 他越听越害怕，不同自由地抽回双手，使劲捂住自已的 耳朵。 “咦，钟声变小了，听不见了!”小偷高兴起来， “妙 极了!把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个 布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就 放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人 们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。 故事出自《吕氏春秋 middot;自知》 “掩耳盗钟”被说 成“掩耳盗铃” ，比喻愚蠢自欺的掩饰行为。 ▲ 螳螂捕蝉的故事 成语故事春秋时期，吴王寿梦要攻打楚国，并禁止 第 2 页 共 7 页 大臣提反对意见，有一个大臣的儿子听说后，带上弹弓到王 宫花园去打鸟。 吴王问他干什么， 他说在看螳螂捕树上的蝉， 而黄雀在后面等着吃螳螂。吴王觉得自己的处境同螳螂差不 多，就只好取消计划。 出处 螳螂捕蝉， 志在有利， 不知黄雀在后啄之。 middot;赵晔《吴越春秋》 汉 解释蝉：知了。螳螂捉蝉，不知潜在危险。比喻目 光短浅。 用法作宾语、定语;指人目光短浅 相近词鼠目寸光、急功近利 反义词瞻前顾后 第 3 页 共 7 页 成语举例小狗子哪知道 lsquo;螳螂捕蝉，黄雀在 后 rsquo;，听得声音，转脸来看。 middot;平步青云》下册 高阳《胡雪岩全传 成语造句 ◎ 所谓螳螂捕蝉，黄雀在后。 对牛弹琴的典故： 战国时代,有一个叫公明仪的音乐家,他能作曲也能演 奏,七弦琴弹得非常好,弹的曲子优美动听,很多人都喜欢听 他弹琴,人们很敬重他。 有一年的春天，他带着琴来到城郊的田野散步，和煦的 春风将青草的芳香吹到他的面前，让他心情非常舒畅。他环 第 4 页 共 7 页 顾四周，发现不远处有一头大公牛正在吃草。他兴致勃发， 突发奇想要为这头公牛演奏一曲，于是他拨动琴弦，对着这 头公牛弹奏了一首高雅的《清角之操曲》 。 虽然公明仪弹奏的曲子非常悦耳动听，但是那头吃草的 牛儿却根本不理会那高雅的曲调，仍然低着头继续吃草。因 为公牛虽然能听到琴弦发出的声音，但是并不能理解曲子中 的美妙意境。 公明仪见美妙的琴声并不能打动这头不懂音乐的牛，非 常无奈。过了一会儿，他又想出了一个办法。公明仪抚动琴 弦，弹出一段段奇怪杂乱的声音，有的像嗡嗡的蚊蝇声，有 的像迷路的小牛犊发出的叫声。这时候这头大公牛才像突然 明白了什么似的，摇摇尾巴，竖起耳朵，听了起来。 对牛弹琴的启示： 说话不看对象是不可取的，对蠢人讲道理也是不可取的。 第 5 页 共 7 页 ▲ 按图索骥的典故 春秋时，秦国有个名叫孙阳的人，善于鉴别马的好坏， 只要让他看一眼，便能分辨出马的优劣。因为传说伯乐是负 责管理天上马匹的神，于是人们都把他称为“伯乐” 。为了 不让自己的一身绝学失传，他把自己多年积累的识马经验写 成一本书，名为《相马经》 ，书中图文并茂地介绍了各类好 马。 孙阳的儿子资质很差，却想继承父亲的事业。在熟读了 这本书后，他以为自己学到了父亲的所有本领，便拿着《相 马经》 去找千里马。 《相马经》 上说： “千里马的主要特征是： 高脑门，大眼睛，蹄子像摞起来的酒曲块。 ”他按照这个特 征找了很久，也没有什么收获。 有一天，他发现路边有一只蹦蹦跳跳的动物，他看了很 久，觉得这个东西很像《相马经》中所说的千里马，于是费 第 6 页 共 7 页 了九牛二虎之力，才把这个“千里马”捉住，并带回家。一 进门，他便嚷着说： “我找到了一匹千里马，它长得和《相 马经》中说得差不多，就是个头小了点，蹄子差了些。 ”孙 阳一看儿子手里捉着的居然是一只癞蛤蟆，真是哭笑不得， 只好回答说： “傻儿子，你拿的是一只癞蛤蟆，根本不是什 么千里马啊!你这样按图索骥是不行的，要学相马的本领， 就得多去看马、养马，深入地了解马才行啊!”儿子听了羞 愧不已，从此便一头钻到马群中去研究马。 按图索骥的启示： 纸上谈兵是没有用的，也证明了“实践是检验真理的唯 一标准”这句话的正确。 第 7 页 共 7 页
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