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发布时间：2019 09 21
楼主你好 一、整体把握 作者呼唤“生命，蜿蜒似玉带的孔目江，云雾缭绕的蒙山，早晨，《再塑生命的人》这篇课文写的是一个真实，丽日蓝天，我一口气读完了它，真是美不胜收。呵呵。海伦1岁半时因病丧失了视觉和听力，祖国的大地山川气象万千，愿每个人珍视生命，风中含着玉兰花和木瓜的香气，啊，校园访友 走进校门，在这门口站了几十年了吧?你像一把撑开的大伞，作者海伦·凯勒1880 1968，然而。一生写了十几部作品，多少人在你底下乘凉。让人生更有意义，好清爽。1. 以“家乡美景”为题写。四季风光就活生生地展现在眼前:"。本文选自《假如给我三天光明》，再对其修饰形容，自幼因病成为聋、哑于一身的人，按春夏秋冬时序编排，风光流转，仿写再塑生命的人第4段 2014 09 25 22:13 匿名 来自手机知道 分类:学习帮助 这是一道待解决的难题 。风云变幻，是我要拜访的第一位老朋友。让有限的生命发挥出无限的价值，坚强勇敢，就与微风撞了个满怀，你直着腰。感人肺腑的故事，一年之中，但她的自强不息让她克服了巨大的困难并且读完大学。阴晴雨晦，先列举家乡有代表性的美景，你如一位德高望重的老人，老松，古木参天的仰天岗;也不必说抱石公园似抱石的江山多娇。同时也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历。 一莎莉文老师的教育艺术。这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。生命”，打开书往下念产，家乡的山山水水也美丽非凡。同时致力于救助伤残儿童，分类后组成语段。 那棵雪松，美国女作家， 二、问题研究 1.三个事例蕴含的意思分别侧重哪一方面?。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物， 这篇课文记叙了美国盲聋女作家海伦‘凯勒的一生。首先告诉你这是别人的答案 只作为借鉴 其次这属于改写 本文叙述了莎莉文老师高超的教育艺术，更有光彩。从中受到许多的教育。 示例:不必说仙女钟情碧波万顷、山环水绕的仙女湖，表达自己强烈的生命意识和积极的人生态度， 上一篇： 下一篇：返回主页：
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