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特殊的四边形在历年中考中都会出现，主要考察的是学生的逻辑思维能力，而且要用数学语言将推理过程展示出来，也可以说是有条件限制的写作。大多数学生因为概念不清楚，再加上对图形之间的特殊性和一般性理解和掌握的不到位，成为学生们的一个难点。
在特殊的四边形中，中考主要考察的内容有：平行四边形，矩形，菱形，正方形的概念，性质，判定方法。
我们可以从这些方面进行突破。
首先，利用图形熟记特殊四边形的概念，性质及判定方法。
第二，以特殊四边形的边，角，对角线为核心，掌握平行四边形，矩形，菱形，正方形之间的区别和联系。
第三，步骤书写时关键确定好对象，能从条件中得到与对象相关的信息，写出主要的得分点。
第四，结合三角形的知识，要学会知识的整合。也就是转化知识，将复杂的问题通过恰当的方法变换成简单明了，我们能解决的方案实施。
总的来说，特殊四边形的复习我们要让学生理解从一般到特殊，再到认识它们之间的联系和区别的过程，再加以针对性的训练。相信学生会将这一模块的分数拿上。
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