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光说不做的事例光说不做的事例 （一）、活动目标： 1、帮助幼儿理解故事主要内容，并能用响亮的声音、较完整的语言 讲话。并有礼貌讲 话的意识。 2、培养幼儿的倾听习惯，知道不能随意打断别人的谈话；发展他们 的想象力。 3、培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。 （二）、活动准备： 1、与故事相关的图画、头饰、道具等。 2、本班幼儿排好的情景表演。 3、布置好的情景场地。 （三）、活动过程： 1、导入活动，吸引幼儿。出示狐狸。 你们喜欢狐狸吗？为什么？ 天这只狐狸跟以往的不一样，到底是哪里不一样呢？我们来听故事《光说不做的狐狸》就知道了。 2、幼儿欣赏故事，熟悉理解故事。 （1）幼儿欣赏故事，说说故事中的狐狸是怎么样的。（引导幼儿说出 它说话不算话，只知道说却不做。并说说自己有没有光说不做的时候。） （2）幼儿观看情景表演，初步理解故事。 （3）先后出示三幅图画，帮幼儿回忆故事中角色的对话、动作。进 一步熟悉理解故事。 3、幼儿自选头饰表演，体验故事中角色的情感。 指导语：看了他们的表演，你们想不想也来玩一玩呀？ 4、玩游戏 小动物种菜 引起幼儿游戏的兴趣。指导语：大象伯伯家有很大一片的菜地，是空空的。他想请小动物帮帮他，让他的地里种上各种各样的瓜果蔬菜。 你们觉得可以种什么呢？（幼儿说说） 交代游戏玩法：说完自己想种什么后，去拿一样工具一些种子到菜地 里去种。先用铲子翻翻地，再浇水，最后撒种子。几名幼儿与教师一 起扮狐狸。秋天到了，小动物去收获果实，用礼貌的语言请客人吃自 己的东西。 5、活动结束，收拾场地。 附故事：光说不做的狐狸 春天到啦，小动物们都忙着种菜种瓜。只有狐狸动荡荡西逛逛，什么 事情也不愿意做。 这天，他来到熊大哥家门口，看见熊正正准备刨地。他走过去问： 是你呀，狐狸，我打算种红薯，你准备种什么呢？ 狐狸拍了拍胸膛说： 我想种一大片 西瓜，夏天吃西瓜，又甜又解渴。到时候我送你一个。 与熊说了再见，狐狸又来到山羊姐姐的家门口。看见山羊正准备浇水。 他走过去问道： 哟，山羊姐姐，你准备种什么呀 山羊说： 打算种白菜。你准备种什么呀？狐狸摇头晃脑的说： 我想种人参， 多有营养啊。到时候我送你一支。 离开山羊的家，狐狸又来到小兔子家门口。小兔子正在家门口的地里 撒种子。狐狸走过去问： 小兔子，你在种什么呀？ 小兔子说： 在种萝卜。你准备种什么呀？狐狸神气的昂着头说： 我想种草莓， 苗苗一班故事教案每日一则故事 为什么成功的路上不拥挤？因为成功路上：光说不做死一批； 逢年过节死一批；天气太热死一批；天气太冷死一批；亲人 打击死一批；朋友嘲笑死一批；自己乱搞死一批；不去学习死 一批；死不改变死一批；自以为是死一批。能坚持下来的剩者为 视野的差距两饿狼发现了一片草地，甲狼大喜。乙狼不解：你又不吃草，高兴什么？甲：羊爱吃啊，说完飞奔而去。乙：你去哪？甲： 我要把这消息让羊知道呀——启示：人与人最大区别不是视力上的差 距，而是视野上的差距，视力可以看到一样的东西，视野却可以看到 不同的世界。 马云：在不公平的世界里 你要做的世界本来就是不公平的，怎 么可能公平？你出生在农村，盖茨的孩子出生在盖茨家，你能比吗？ 但是有一点是公平的，你们的一天都是24 小时。没有人是完美的， 社会也不可能完美，因为社会由所有不完美的人组成。你的职责是比 别人多勤奋一点、多努力一点、多有一点理想。 新客户沟通四步棋第一：秀案例，你在这个品类成功经验与相关 历练；第二：见真人，与决策人见面沟通，有时候气场和眼缘也很重 要；第三：晒思路，有三条以上的思路供选择题，别做单一是非题； 第四：摆资源，表明你们公司有达到目标所需要的重要资源。 得用心学习的22种习惯与风格1.订目标，达目标 2.尽可能多的帮 助他人成功 3.不停息地编织人际关系网 4.定期与朋友沟通，联络感 5.勇敢和自信6.尊重他人 7.凡事100%准备 8.养成列清单习惯 9.坚持每天看书30 分钟 10.学会分享 11.注重工作质量 12.凡事及 时跟进 机会与麻烦如果不是你的工作，你做了，这就是机会。但机会总 是乔装成“麻烦”的样子，而让人无法抓住。“麻烦”来了，一般人 的第一反应是逃开，因此也就错过了机会。当别人交给你某个难题， 也许正为你创造一个珍贵的机会。对于一个聪明的员工来说，他总是 很乐意自找“麻烦”。 当下14 种主流网络营销1、微博营销；2、微信营销；3、seo 销；4、视频营销；5、sns营销；6、展示营销（门户垂直硬广）；7、 社区营销；8、社会化电商营销；9、即时营销（qq.msn）；10、 贴吧营销；11、cps 营销（精准营销）；12、淘客营销 阻碍个人发展的七个问题甘于现状，没有成就动机；没有找 到个人的兴趣和爱好，不知道自己到底想做什么；不学习，无知者 无畏；封闭自我，听不得别人的良言；将一切理由都归结于环境、 别人等因素；不能很好与人沟通，人际沟通界面差；总是把事情 拖到明天。
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