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导语：邯郸学步告诉我们什么道理?下面是由小编整理收集的一些关于邯郸学步的相关阅读，欢迎大家阅读借鉴。 战国时候，燕国有个青年人，他听说赵国都城邯郸的人特别有风度，他们走起路来，不紧不慢，又潇洒又优雅，那姿势特别好看。于 是这位燕国青年决定要去赵国学邯郸人走路的姿势。他不顾家人的反 对，带上盘缠，跋涉千里，专程赶到邯郸一心要学邯郸人走路的样子。 他来到大街上，看着来来往往的人群，看得他都发了呆，不知该怎样迈开步子。这时，迎面走来一个人，年龄和这位燕国青年相仿， 那走路的样子实在令人羡慕。于是等那人走过，燕国青年便跟在他后 面摹仿，那人迈左脚，燕国青年也迈左脚，那人迈右脚，燕国青年也 迈右脚，稍一不留心，他就搞乱了左右，搞得他十分紧张，哪还顾得 了什么姿势。眼看那人越走越远，燕国青年渐渐跟不上了，他只好又 回到原地。接着他又盯住了一个年纪稍大的人，他又跟在别人身后一 步一趋地学走路，引得街上的人都停下脚步观看，有的人还捂着嘴笑。 几天下来，他累得腰酸腿疼，但学去学来总是学不像。 燕国青年心想，学不好的原因肯定是自己原来走惯了的老姿势和步法，于是，他下决心丢掉自己原来的习惯走法，从头开始学习走路， 一定要把邯郸人的步法学到手。 可是，一连过了好几个月，燕国青年越学越差劲，不仅连邯郸人的走法没学会，而且还把自己原来是怎么走路的也全忘了。眼看带来 的盘缠已经花光，自己一无所获，他十分沮丧，于是只好回家了。可 是他又忘了自己原来是怎样走路的，竟然迈不开步子了。无奈，燕国 青年只好在地上爬着回去，那样子好不狼狈。 从这个故事看起来，生搬硬套的学习方法是不可取的，不但没学到别人的，反而连自己原有的也给丢了，真是大可不必。勤于向别人 学习是应该肯定的,但是,一定要从自己的实际出发,取人之长,补己之 短.如果象燕国寿陵人那样,盲目鄙薄自己,一味崇拜别人,生搬硬套,亦 步亦趋,结果必然是人家的优点没学来,自己的长处却丢光了。 古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300 个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显 示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这 300 个人在一 起合奏给他听。 有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个 有名的乐师，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩 翩起舞，花草听了也会合着节拍颤动，我愿把我的绝技献给大王。” 齐宣王听得高兴，不加考察，很痛快地收下了他，把他也编进那支 300 这以后，南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家 一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐，心里得意极了。 其实南郭先生撒了个弥天大谎，他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭先生就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体， 人家摆头他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去和别人一 样吹奏得挺投入，还真瞧不出什么破绽来。南郭先生就这样靠着蒙骗 混过了一天又一天，不劳而获地白拿薪水。 可是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐闵min王继承了王位。齐闵王也爱听吹竽，可是他和齐宣王不一 样，认为 300 人一块儿吹实在太吵，不如独奏来得悠扬逍遥。于是 齐闵王发布了一道命令，要这 300 个人好好练习，作好准备，他将 300人轮流来一个个地吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积 极练习，想一展身手，只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的 蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好 连夜收拾行李逃走了。 像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人，骗得了一时，骗不了一世。假的就是假的，最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。我们 想要成功，唯一的办法就是勤奋学习，只有练就一身过硬的真本领， 才能经受得住一切考验。 从前有一个牧民，养了几十只羊，白天放牧，晚上赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内。 一天早晨，这个牧民去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜间有狼从窟窿里钻了进来，把一只羊叼走了。 他说：“羊已经丢了，还去修羊圈干什么呢?”没有接受邻居的好心劝告。 第二天早上，他去放羊，发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进羊圈，又叼走了一只羊。 这位牧民很后悔没有认直接受邻居的劝告，去及时采取补救措施。于是，他赶紧堵上那个窟窿，又从整体进行加固，把羊圈修得牢牢实 牧民的故事告诉我们：犯了错误，遭到挫折，这是常见的现象。只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误， 遭受更大的损失。
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