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“用英语讲中国故事”活动，是由中国教育电视台与新航道国际教育集团联合主办，以“用双语展示中华文化，在故事里读懂中国”为宗旨，致力于为大、中、小学生提供一个深入了解中国文化、与世界交流的平台。
遵循着“讲好中国故事，传播好中国声音”的愿景，3年前，新航道国际教育集团联合国内外一流专家、学者启动了“中国故事”项目，以优秀的中华传统文化为根基，用汉英双语形式进行丰富和创新。去年4月，由中英美三国专家共同打造的《用英语讲中国故事》丛书由人民出版社正式出版，为青少年用中英双语传播中国文化提供了最直观、最丰富的素材。之后，我们又与外文出版社合作，陆续推出了《论语》《孙子兵法》《道德经》的中英双语诵读版，并整合成“双语诵读中华经典”丛书，为中外读者带来一份交融文化、启迪智慧的饕餮大餐。
我们的这一愿景也得到了中国教育电视台的大力支持。作为中国最具权威性、影响力的教育媒体，中国教育电视台在青少年中拥有广泛的号召力，制作的节目深受学生、老师和家长的喜爱。为此，我们共同联手启动“用英语讲中国故事”活动，引导青少年学习用英语讲中国故事，主动承担起讲好中国故事的使命，为文化的交流和互鉴贡献一份力量。
本次活动面向国内外在校大、中、小学生，活动分为三个组别：分别为小学组、中学组和大学组。活动过程中，会搭配在线培训课程，全面锻炼学生的口语、写作和听力等多项能力。
本次活动分为五个阶段：
第一阶段：地区初选
1、报名时间：即日起至2020年3月31日
2、参赛方式：提交海选作品至承办单位大赛组委会邮箱
3、初选作品内容：中英文写作
参赛选手在《用英语讲中国故事》基础级既定主题中任选一主题，进行中英文双语写作
第一部分：英文写作
1写作题目：题目自拟
2写作内容：在指定篇目的范围内任选一篇，从你的角度简单概括书中相关主题讲的故事，并说明这一风物/习俗/人物/艺术/成就/精神给你带来什么启示?
3字数要求：
小学组100词左右，中学组200词左右，大学组300词左右;
第二部分：中文写作
选手从活动指定篇目中任选一篇进行主题中文写作。
小学组300字左右，中学组600字左右，大学组1000字左右
注：第一部分和第二部分需为同一主题和内容，为中英互译关系。
征文选题：选自《用英语讲中国故事》基础级
中国风物 《长城：冰道上的石条》
中国习俗 《过年：合家团圆过大年》
中国人物 《苏武：苏武牧羊》
中国艺术 《国歌：民族之歌》
中国成就 《现代桥梁：屡创“世界第一”的港珠澳大桥》
中国精神 《礼：孔融让梨》
4、评分标准：英文写作50%、中文写作50%
第二阶段：线上培训
课程时间：2020年4月1日——4月15日
第三阶段：地区复选
1、复选时间：2020年4月1日——4月15日
2、参赛方式：提交复选作品至承办单位大赛组委会邮箱
3、复选作品内容：英文朗诵和中文述说理解
环节一：英文朗诵
1朗诵内容：在指定篇目的范围内任选一个片段
2中文阐释内容：你为什么选择这个片段?你如何理解这个故事?
3时间要求：3分钟左右
环节二：中文阐述
选手用中文阐述对环节一朗诵内容的理解。
时间要求：2分钟
指定朗诵篇目：
小学组、中学组
选自《用英语讲中国故事》基础级
中国风物 《长城：冰道上的石条》
中国习俗 《过年：合家团圆过大年》
中国人物 《苏武：苏武牧羊》
中国艺术 《国歌：民族之歌》
中国成就 《现代桥梁：屡创“世界第一”的港珠澳大桥》
中国精神 《礼：孔融让梨》
大学组
选自《用英语讲中国故事》熟练级
中国风物 竹：郑板桥的竹韵人生
中国习俗 伤春悲秋：季节变化引发的诗人感怀
中国人物 杜甫：穷也要兼济天下的诗圣
中国艺术 园林：我在园林,园林在我
中国成就 北斗系统：72小时捍卫“太空国土”
中国精神 智：樊迟问智
4、评选标准：英文朗诵 50%、中文阐述50%
5、晋级：各校区每组小学、中学、大学前10名进入地区终选
第四阶段：地区终选
1、片区终选时间：2020年4月28日前
2、片区终选内容：英文朗诵+英文主题演讲+才艺展示
小学组：
1英文朗诵：在指定篇目的范围内任选一个片段进行朗诵3 分钟内;
指定朗诵篇目：
选自《用英语讲中国故事》基础级
中国风物 《长城：冰道上的石条》
中国习俗 《过年：合家团圆过大年》
中国人物 《苏武：苏武牧羊》
中国艺术 《国歌：民族之歌》
中国成就 《现代桥梁：屡创“世界第一”的港珠澳大桥》
中国精神 《礼：孔融让梨》
2演讲主题及内容：
演讲题目：可爱的中国Lovely China
演讲内容：你觉得我们国家最可爱的地方在哪里? / 你的家乡有什么特别之处吗? / 你的家庭有什么有趣的
故事可以分享?你最喜欢 中国 / 家乡城市 / 家庭 的什么?
时间限制：5 分钟内
3才艺展示：形式不限，契合活动精神，营造良好的演出效果，时间不超过 5 分钟。
中学组：
1英文朗诵：在指定篇目的范围内任选一个片段进行朗诵3 分钟内;
指定朗诵篇目：
选自《用英语讲中国故事》基础级
中国风物 《长城：冰道上的石条》
中国习俗 《过年：合家团圆过大年》
中国人物 《苏武：苏武牧羊》
中国艺术 《国歌：民族之歌》
中国成就 《现代桥梁：屡创“世界第一”的港珠澳大桥》
中国精神 《礼：孔融让梨》
2演讲内容：
演讲题目：少年中国说Young China
演讲内容：你是如何认识中国包括你的家庭的?他们背后承载着何种文化 / 精神?你希望看到什么样的
中国?你将在其中扮演什么样的角色?
时间限制：5 分钟内
3才艺展示：形式不限，契合活动精神，营造良好的演出效果不超过 5 分钟。
大学组：
1英文朗诵：在指定篇目的范围内任选一个片段进行朗诵3 分钟内;
选自《用英语讲中国故事》熟练级
中国风物 竹：郑板桥的竹韵人生
中国习俗 伤春悲秋：季节变化引发的诗人感怀
中国人物 杜甫：穷也要兼济天下的诗圣
中国艺术 园林：我在园林,园林在我
中国成就 北斗系统：72小时捍卫“太空国土”
中国精神 智：樊迟问智
2演讲内容：
演讲题目：我的中国梦My China Dream
演讲内容：你是如何认识中国包括你的家庭的?你的中国梦是什么?你将如何实现它?
时间限制：5 分钟内
3才艺展示：形式不限，契合活动精神，营造良好的演出效果不超过 5 分钟。
3、评选标准：演讲架构 10% 、演讲内容40% 、演讲表达10% 、诵读30% 、综合10%、才艺展示附加分20分
4、晋级：每组小学、中学、大学评选金奖1名、银奖2名、铜奖3名，优秀奖10名
第五阶段：地区终选
1、全国终选时间：
小学组：2020年5月16 17日
中学组：2020年5月23 24日
大学组：2020年5月30 31日
2、参赛内容：
小学组：
1英文朗诵：在指定篇目的范围内任选一个片段进行朗诵3 分钟内;
指定朗诵篇目：
选自《用英语讲中国故事》基础级
中国风物 《长城：冰道上的石条》
中国习俗 《过年：合家团圆过大年》
中国人物 《苏武：苏武牧羊》
中国艺术 《国歌：民族之歌》
中国成就 《现代桥梁：屡创“世界第一”的港珠澳大桥》
中国精神 《礼：孔融让梨》
2演讲主题： 我最想讲述的中国故事，时间限制：5 分钟;
3才艺展示：形式不限，契合活动精神，营造良好的演出效果，时间不超过 5 分钟。
中学组：
1英文朗诵：在指定篇目的范围内任选一个片段进行朗诵3 分钟内;
指定朗诵篇目：
选自《用英语讲中国故事》基础级
中国风物 《长城：冰道上的石条》
中国习俗 《过年：合家团圆过大年》
中国人物 《苏武：苏武牧羊》
中国艺术 《国歌：民族之歌》
中国成就 《现代桥梁：屡创“世界第一”的港珠澳大桥》
中国精神 《礼：孔融让梨》
2演讲主题： 我最想讲述的中国故事，时间限制：5 分钟;
3才艺展示：形式不限，契合活动精神，营造良好的演出效果不超过 5 分钟。
大学组：
1英文朗诵：在指定篇目的范围内任选一个片段进行朗诵3 分钟内;
选自《用英语讲中国故事》熟练级
中国风物 竹：郑板桥的竹韵人生
中国习俗 伤春悲秋：季节变化引发的诗人感怀
中国人物 杜甫：穷也要兼济天下的诗圣
中国艺术 园林：我在园林,园林在我
中国成就 北斗系统：72小时捍卫“太空国土”
中国精神 智：樊迟问智
2演讲主题： 我最想讲述的中国故事，时间限制：5 分钟;
3才艺展示：形式不限，契合活动精神，营造良好的演出效果不超过 5 分钟。
3、评选标准:演讲架构 10% 、演讲内容40% 、演讲表达10% 、诵读30% 、综合10%、才艺展示附加分20分
4、经评委老师确认，每组小学、中学、大学评选冠军1名、亚军2名、季军3名，优秀奖10名
注意事项：
1.本人自愿报名参加2020年“用英语讲中国故事”活动;
2.报名信息均如实填写;
3.活动期间遵守赛事组委会的规定和要求，服从指挥;
4.本人参赛期间有关的文字、照片和摄影等资料的所有权和发布权归活动主办方、活动组委会所有;
5. 最终解释权归活动主办方所有。
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