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话题：有趣的英语小故事英语小故事 英语 这则故事的题目叫 What’scooking thezoo ,在视频播放器里可以找到琪琪的朗读示范。琪琪最近从朗文系列读 物中阅读了不少类似的有趣的英语小故事，便从中精选出一 则小故事和大家分享一下，（来自朗文阅读材料，感谢朗文） 顺便把书中所有的图片都复制了下来，一起来欣赏一下吧！ 在这个故事中有8 个角色：分别是烹调老师Missowl 以及想 学烹调的学生有喜欢制造幽默的 Parrot；喜欢搞小动作的 Tiger；喜欢打瞌睡的Alligator；好玩的Panda；粗心的Gorilla； 爱帮忙的Elephant；老实的Giraffe 故事一开始，老虎和长颈 鹿一边走在上学的路上，一边交谈起来，老虎说：“我非常喜 欢学烹调。”长颈鹿说：“我也很喜欢，但我想学如何烹调蔬 菜，因为我喜欢蔬菜”。而老虎却说：“我要学习如何烹调肉 类，我知道应该多吃蔬菜，但我还是更喜欢吃肉。”他们边说 边走到了学校，烹调老师是 Missowl，老师说今天要学习的 内容很多，但主要是关于厨房的干净和安全问题，不希望有 谁在这里捣蛋。由于英语中的 monkey 作动词的时候有捣蛋 的意思，于是喜欢制造幽默的Parrot 说了：“monkey isn’t here today, so we can’t monkey around!Ha! ha!”；不过耐心十足的 老师并没有批评他，只是说了句：“That’s enough monkeying aroundtoday”。便开始进入正式话话题。老师说：“在烹调之 前得先洗手。”而这个时候，喜欢搞小动作的Tiger 却都还在 兴奋地玩转盘子呢，老师制止了他，同时提醒大家如果我们 用了脏的盘子就会生病的。老师同时提醒喜欢打瞌睡的 Alligator，该醒醒了，在厨房里打瞌睡是很不安全的，尤其 在生火的炉子边更要小心，烹调完一定要记住关掉炉火，还 要保持厨房地面上的清洁。并提醒好玩的Panda 要注意听讲； 这个时候，Parrot 有点急了，问老师什么时候才开始烹调呀？ 老师于是拿出配料单和烹调步骤清单，让大家一起开始学习 如何烹调。在烹调之前，老师再次提醒大家先洗手，接着开 始正式烹调。突然喜欢搞小动作的 Tiger 尾巴烧着了，幸亏 有大象帮忙浇灭了火；接着是粗心的 Gorilla 把一锅粥弄翻 了，全部倒在地板上，老师率先滑倒在地，Gorilla 伸手帮忙， 却也滑倒在地，接着老实的Giraffe 还是滑倒在地上，Tiger、 Panda、还有Alligator 都滑倒在一起，堆成了一座小山一样， 而Parrot 站在一旁笑得前俯后仰，最后还是请帮忙用长鼻子 把地板吸干净，还 个劲地说：“Yummy,yummy! riceisdelicious!”最后，大家以为老师一定会生气，可是 Missowl 并没有生气，反而对这堂课感到非常满意，因为大家都真正 地懂得了以下道理： “Weshouldn’t spill rice floor!”shoutedPanda.”We should clean things up right away!”said Gorilla.”A clean kitchen safekitchen!”said Tiger.”No monkeying around kitchen!”saidParrot.”and veryvery tasty!said Elephant herubbedhis tummy.”1/2 12 下一页
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