提示：本文共有 984 个字，阅读大概需要 2 分钟。
出处《吕氏春秋 用众》：物固莫不有长；莫不有短；人亦然。故善学者假人之长以补其短。造句1.同学之间在学习上要互相帮助，取长补短。2.青年教师和老年教师各有所长，应该互相学习，取长补短。3.在科学研究上，中外科学家可以互相交流，取长补短。4.每个人都有优点和缺点，要互相学习，取长补短。5.向同志学习，取长补短，是进步的表现。6.同学们要加强团结，互相帮助，取长补短，共同进步。用法联合式；作谓语、定语；含褒义；指弥补自己的不足。近义词断长续短 扬长避短 互通有无 择善而从 舍短取长 裁长补短 切磋琢磨 酌盈剂虚反义词故步自封取长补短的短的意思短：短处取长补短下一句是什么相得益彰取长补短打一动物蛇成语接龙短见薄识 识变从宜 宜家宜室 室如悬磬 磬石之固 固执己见 见事生风 风驰云走 走马看花 花辰月夕 夕惕朝乾 乾乾翼翼 翼翼飞鸾 鸾胶凤丝 丝来线去 去粗取精 精兵强将 将顺其美 美不胜收 收成弃败 败绩失据 据鞍读书 书香门户 户曹参军取长补短的寓言故事战国时期，有一个叫孟子的人。他是我国历史上非常著名的政治家、思想家，很受人们的尊敬。无论人们有什么困难，有什么不懂的，都去向他请教。他会给人们提供好的建议，从而帮助人们排忧解难。当时的滕国是个非常弱小的国家，很多大国都想欺侮它。滕国实在没有办法，只好去寻求大国的保护。滕文公觉得一味让大国保护也不是长久之计，只有让滕国真正富强起来，才是解决问题的根本所在。可是，他不知如何才能使国家富强起来。于是，他就和大臣们商量这件事，但讨论了半天，一直没有想出一个令人满意的办法。后来，滕文公从楚国路经宋国时会见孟子。孟子给他讲一些人性本是善良的道理，勉励他要以尧舜之道治理天下。孟子首先勉励滕文公，要想使国家真正富强，就必须实行仁政。孟子说： 今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。 意思是说，现在的滕国，如果把长的地方去掉，然后补到短的地方，方圆大概有百里吧！若以仁政来治理，滕国肯定能变得富裕强大。滕文公听了孟子的言论未置可否，只是微笑应付。取长补短的名人事例吕蒙：士别三日当刮目相看华罗庚，学生时代的华罗庚并非数学神童，他念初中时,曾因数学科目不及格而险遭淘汰.后来，他因家境贫困辍学在家帮助父亲看店，每天晚上点着昏暗的豆油灯,潜心自学数学直到深夜,开始步入数学王国，并逐渐显示出其独特的数学天赋与杰出才能.
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“取长补短的意思”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
