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列子寓言故事

时间:2020-07-23 20:12:01

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列子的故事 《子列子穷》?? 子列子穷, 容貌有饥色。 客有言之于郑子阳者曰: 列御寇, 盖有道之士也, 居君之国而穷, 君无乃为不好士乎? 郑子阳即令官遗之粟。 子列子见使者, 再拜而辞。子列子入其妻望之而拊心曰?? 使者去, 子列子入, 其妻望之而拊心曰: 妾闻为有道者之妻子, 皆得佚乐, 今有饥色。 君过而遗先生食, 先生不受, 岂不命邪! 子列子笑谓之曰: 君非自知我也。以人之言而遗我粟, 至其罪我也又且以人之言, 此吾所以不受也。 其卒, 民果作难而杀子阳。?? 使者去《子列子穷》 译文?? 列子生活贫困, 面容常有饥色。 有人对郑国的上卿子阳说起这件事: 列御寇, 是一位有道的人, 居住在你治理的国家却是如此贫困, 你恐怕不喜欢贤达的士人吧? 子阳立即派官吏送给列子米粟。 列子见到派来的官吏, 拜了 两拜不接受子阳的赐予。?? 官吏离去后, 列子进到屋里, 他的妻子埋怨他并且拍着胸脯伤心地说 我听说作为有道的人的妻子儿女着胸脯伤心地说: 我听说作为有道的人的妻子儿女,都能够享尽逸乐, 可是如今我们却面有饥色。 郑相子阳把食物赠送给先生, 可是先生却拒不接受, 这难道不是命里注定(要忍饥挨饿) 吗! 列子笑着对他说: 郑相子阳并不是亲自了 解了 我。 他因为别人的谈论而派人赠与我米粟, 等到他想加罪于我时必定仍会凭借别人的谈论, 这就是我不愿接他赠与的原因。 后来, 百姓果真发难而杀死了 子阳。疑邻盗斧?? 人有亡斧者, 意其邻之子, 视其行步, 窃斧也; 颜色,窃斧也; 言语, 窃斧也; 动作态度, 无为而不窃斧也。俄而抇(h , 挖) 其谷而得其斧, 他日复见其邻人之子, 动作态度, 无似窃斧者。?? 译文: 从前有个人, 丢了 一把斧子, 他怀疑是邻居家的儿子偷去了 。 观察那人走路的样子, 像是偷斧子的;的儿子偷去了 。 观察那人走路的样子, 像是偷斧子的;看那人的脸色表情, 也像是偷斧子的; 听他的言谈话语, 更像是偷斧子的; 那人的一言一行, 一举一动,无不像偷斧子的。 不久后, 他在翻动他的谷物时发现了 他的斧子, 第二天又见到邻居家的儿子, 就觉得他言行举止没有一处像是偷斧子的人了 。?? 寓意: 主观成见是认识客观真理的障碍。 当人以成见去观察世界时, 必然歪曲客观事物的原貌。薛谭学歌?? 薛谭学讴于秦青, 未穷青之技, 自谓尽之, 遂辞归。秦青弗止, 饯于效衢, 抚节悲歌, 声振林木, 响遏行云。 薛谭乃谢求反。 终身不敢言归。?? 有个叫薛谭的小伙子, 跟秦青学习唱歌, 还没有把秦青的技艺真正学到手, 就以为自己学得差不多了 , 便向老师告辞回家秦青没有阻拦他向老师告辞回家。 秦青没有阻拦他, 把他送到城外的大道旁, 为他饯行, 并轻轻地打着节拍, 唱了 一首十分动听的歌子。 那高亢的歌声振动了 林间的树木, 美妙的音响响彻了 云霄。 薛谭急忙向老师道歉, 要求回去继续学习。 从此以后, 他一辈子再也没有敢说回家的话。?? 寓意: 学习需要谦虚谨慎的态度, 来不得半点自满和骄傲。把他送到城外的歧路亡羊?? 杨子之邻人亡羊, 既率其党, 又请杨子之竖追之。 杨子曰: 嘻! 亡一羊, 何追者之众? 邻人曰: 多歧路。 既反, 问: 获羊乎? 曰: 亡之矣。 曰: 奚亡之? 曰: 歧路之中又有歧焉, 吾不知所之,所以反也。 ?? 译文: 杨朱的邻居丢了 一只羊, 他率领自己的亲朋, 且又来请杨朱家的僮仆块去追又来请杨朱家的僮仆一块去追。 杨朱说: 丢一只羊,怎么要这么多人去追呢? 邻人说: 因为岔道太多。 回来以后, 杨朱问: 找到羊了 吗? 回答说: 羊丢失了 。 又问: 羊怎么会丢失呢? 回答说: 岔道中间又有分岔, 我们不知羊跑到哪条路去了 , 所以返回来了 。 杨朱说 丢只羊?? 寓意: 治学、 做事也有许多岔路, 如果没有一定的目标,也会迷失方向, 难有收获。好鸥鸟者?? 海上之人有好鸥鸟者, 每旦之海上, 从鸥鸟游。 鸥鸟之至者, 百数而不止。 其父曰: 吾闻鸥鸟皆从汝游,汝取来, 吾玩之。 明日之海上, 鸥鸟舞而不下也。译文: 海边有一个喜好海鸥的人, 每天早晨他来到海边, 跟着海鸥游玩, 来和他一起玩的海鸥何止百只。他的父亲说 我听说海鸥都喜欢跟你玩他的父亲说: 我听说海鸥都喜欢跟你玩, 你抓只来,让我玩玩。 第二天他来到海上, 海鸥只是在天空飞舞却不下来和他游玩了 。??你抓只来?? 寓意: 我们彼此交往要想达到和谐友好的境界, 必须以互相真诚为前提。 如果你自以为聪明, 用尽心思去算计朋友, 那么朋友必然会弃你而去。列子学射?? 列子学射, 中矣, 请于关尹子。 尹子曰: 子知子之所以中者乎?。 对曰: 弗知也。 关尹子曰: 未可。 退而习之。 三年, 又以报关尹子。 尹子问: 子知子之所以中乎? 列子曰: 知之矣。 关尹子曰: 可矣, 守而勿失也。 非独射也, 为国与身亦皆如之。 ?? 译文: 列子学射箭, 射中了 一次, 列子向关尹子请教射箭的秘诀。 尹子说: 你知道你射中靶心的原因吗? 列子的秘诀。 尹子说:你知道你射中靶心的原因吗?说: 不知道 。 尹子说: 这样还不行。 列子回去后又开始练习射箭。 三年后, 列子又向尹子请教。 关尹子说: 你知道射中靶心的原因了 吗? 列子说: 知道了 ! 关尹子说: 很好, 好好练习把握这个技巧, 不要让它荒废了 。 不光是射箭, 治国修身也是这样。 列子?? 寓意: 办事情不仅要知其然, 而且要知其所以然, 掌握它的规律。 只有自觉地按规律办事, 才能够把事情办好。纪昌学射?? 甘蝇, 古之善射者, 彀[g u张] 弓而兽伏鸟下。 弟子名飞卫, 学射于甘蝇, 而巧过其师。?? 纪昌者, 又学射于飞卫。 飞卫曰: 尔先学不瞬, 而后可言射矣。 纪昌归, 偃卧其妻之布机下, 以目承(盯着) 牵挺(织机下的踏板) 。 二年后, 虽锥末倒眦[z 眼眶] , 而不瞬也。眦[z 眼眶] , 而不瞬也。?? 以告飞卫。 飞卫曰。 未也, 必学视而后可。 视小如大, 视微如著, 而后告我。 ?? 昌以牦悬虱于牖[yǒu, 窗户] , 南面而望之。 旬日之间, 浸[j n] 大也; 三年之后, 如车轮焉。 以睹余物,皆丘山也。 乃以燕角之弧(弓) , 朔蓬之簳(箭) ,射之, 贯虱之心, 而悬不绝。 以告飞卫。 飞卫高蹈拊赝曰: 汝得之矣! 《纪昌学射》 译文?? 甘蝇, 是古代一个善于射箭的人, 他一拉弓野兽就会倒地, 飞鸟就会落下。 弟子名叫飞卫, 向甘蝇学习射箭, 本领超过了 他的师傅。?? 纪昌, 又向飞卫学习射箭。 飞卫说: 你先学会看东西不眨眼睛, 然后我们再谈射箭。 纪昌回到家里仰面倒下躺在他妻子的织布机下里, 仰面倒下躺在他妻子的织布机下, 用眼睛注视着牵挺。 练习两年之后, 即使是锥子尖刺到他的眼眶里, 他也不眨一下眼睛。用眼睛注视?? 纪昌把自己练习(不瞬) 的情况告诉了 飞卫。 飞卫说: 这还不够啊, 接着要学会视物才行。 看小物体看大东西一样清晰, 看细微的东西像大物体一样容易, 然后再来告诉我。 ?? 纪昌用牦牛尾巴的毛系住一只虱子悬挂在窗口, 朝南面远远地看着它, 十天半月之后, 看虱子愈来愈大了 ;三年之后, 虱子在他眼里有车轮那么大。 转过头来看其他东西, 都像山丘一样大。 纪昌便用燕国的牛角当弓, 用北方出产的篷竹作为箭杆, 射那只悬挂在窗口的虱子, 穿透了 虱子的心, 但牦牛尾巴的毛没有断。?? 纪昌把自己练习(视物) 的情况告诉了 飞卫, 飞卫高兴得抬高脚跺着脚, 拍着胸膛说: 你已经掌握了 射箭的诀窍了 。 ?? 寓意: 当老师的, 一定要教学有方, 善于指导, 方可收到良好的教学效果; 做学生的, 一定要谨尊师教,善于学习, 勇于吃苦, 不怕枯燥, 练好基本功, 才能获得真正的技巧。

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