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严春雪 盘古开天地 女娲造人 女 娲 补 天 百鸟朝凤 嫦 娥 奔 月 夸父逐日 （1）神话人物的本领大…… （2）他们身上有一种精神· · · · · · 浏览性的泛读 ： 感悟性地品读 ： 抓住段落中表现力较强的语句， 在读中品味词语的作用，体会作 者的情感，说出自己的感受。 1、做 记 号 2、想 画 面 3、写 感 受 1、边读边做记号； 2、反复读做了记号的部分， 想一想写出了什么。 3、闭上眼睛，想想文章描述 的是一幅怎样的画面。 做记号 有一天，盘古突然醒了。他见 周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝 眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨 响，混沌一片的东西渐渐分开了。 轻而清的东西，缓缓上升，变成了 天；重而浊的东西，慢慢下降，变 成了地。 想画面 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的 变化。他呼出的气息，变成了四季的风和 飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的 雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的 四肢，变成了大地上的东、西、南、北四 极；他的肌肤，变成了辽阔的大地，他的 血液，变成了奔流不息的江河，他的汗成 了滋润万物的雨露· · · · · · 写感受 通过阅读（ 盘古开天辟地 ） 这个神话故事，我知道了盘古用 他的（ 身体 ）创造了美丽的宇宙。 不怕牺牲、无私奉献 ） 表达了盘古（ 的精神。 让阅读成为我们一生的习惯！
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