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《中国神话寓言故事》一套三本，分别是：《美猴王孙悟空》、《塞翁失马》、《生肖鼠的故事》。每一个故事都是很经典的，绘者是凯迪克金奖获得者杨志成老师。实话说，我一直挺关注凯迪克奖的，家里买了很多凯迪克奖的获奖作品，不过这次是第一次了解到杨志成老师，回头要把他的几本获奖作品都买回家收藏。
我还是挺喜欢寓言故事的，特别是中国古代，有很多有意义的寓言故事，小妞这个学期也是学了很多。
这次收到的是《塞翁失马》，也是非常有哲理的一个故事了。在收到这本书之前小妞也是听过这个故事的。一起来看看这本书又有怎样不同的演绎吧。
封面上是一个男子，正从马上摔下来。男子便是塞翁的儿子，摔马事件应该是算第二次“得失”了。这本书的封面在当当上是做成了动图的，非常形象逼真的展示了男子从马上摔下来的过程，大家有兴趣的可以去搜一下。
翻开书，第一页是塞翁之马这篇文章的原文及出处。我觉得这个设计很不错呢，特别是对于我们现在上学的孩子。目前所学习到的寓言大多数还是白话文的，古文版的还没有接触，将来会陆续学习很多小古文，现在就了解一些还是挺好的。特别有些古文的俳句方式，很适合孩子学习。
小时候听这个故事就是当个故事听一听，道理也是大概懂得的。看到这本书，把塞翁的形象画了出来。作者应该也是经过很多研究的，塞翁的形象有些类似蒙古族。文中的胡人对应西汉时期，就是匈奴。通过画面，孩子可以更加形象的理解这个故事发生的环境。
故事都是大家比较熟悉的。塞翁第一次丢马，大家安慰他，他却觉得未必是坏事。丢失的马儿又带了一匹马回来，大家恭喜他的时候，他又觉得未必是好事。当塞翁的儿子骑马摔伤了，大家纷纷安慰的时候，他还觉得未必是坏事。最终，塞翁的儿子因为跛脚未能上战场，得以保存性命。
这篇故事并不长，但是其中的转折却很多，表现了塞翁的智慧。其实中国有句古话叫：“祸兮福所倚，福兮祸所伏”，很多时候事情都是有两面性的，辩证的看问题才不容易受到影响。
书中塞翁对待“得失”的人生智慧，孩子估计一时未必能够真的理解。但是能够从中了解到事情是有两面性的就是非常好的。小妞现在三年级，学校里有很多事情让她觉得苦恼。我有时候也经常开导她，要看到自己平常看不到的那一面。比如一个表现不太好的孩子，也是有其他闪光点的，好学生的身上也可能有些坏习惯。有一双善于观察发现的眼镜，这样也许人生也会更加平和。
感谢地带和双螺旋童书馆提供的试读机会。
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