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成语：两败俱伤
拼音：liǎng bài jù shāng
简拼：lbjs
出处：有顷，两虎果斗，大者伤，小者死，庄子从伤者而刺之，一举果有双虎之功。《史记·张仪列传》
用法：联合式；作谓语、宾语、定语；用于人等
结构：联合式
年代：古代
词性：中性
常用性：常用
近义词：同归于尽
反义词：两全其美
同韵词：瓦上霜、鸟语花香、桂子飘香、徐妃半面妆、炫服靓妆、贻笑大方、怀宝迷邦、随圆就方、眼泪汪汪、剑拔弩张、......
歇后语：老鼠咬铳
邂逅语：老鼠咬铳
灯谜面：老鼠咬铳
英文：fight like Kilkenny cats
故事：战国时期，韩国和魏国打了一年多还不分胜负，秦惠王想出兵干涉，楚国使者陈轸给秦惠王讲卞庄子利用两虎相争必有一伤的道理，得到它们两败俱伤时一举打死两只老虎，劝秦惠王采取坐山观虎斗的计策，等待时机再消灭这两国
造句：◎ 我国民间舞蹈《鹬蚌相争》，以”鹬蚌相争，渔翁得利”的寓言故事，教育人们要珍视友谊和团结，不要闹无原则的内部纠纷，以免两败俱伤．而使第三者得利。◎ 人们要问：张作霖敢于挤走张锡銮，驱赶段芝贵，对抗袁世凯，为什么对冯德麟这个地位不高的师长，如此低三下四软弱无能呢？这不仅因为冯德麟拥有武力，怕”打下去没有把握”，或两败俱伤；而且因为冯德麟是老亲日派，怕与冯开仗引起日本干涉。◎ 如果只重视学校教育的直接经济效益，那么最终的结果很可能是”两败俱伤”，生产和教育都不可能从根本上得到发展。◎ 这是一种近乎残忍的游戏，因为”宝儿”生性凶猛，从不知退却，一场打斗下来，往往两败俱伤，有时两只”宝宝儿”大小悬殊，个儿大的可能将小的腰斩成两截，但个儿小的也会在被腰斩成两截的同时咬断大个儿的几只腿。◎ 叶某也不是好捏的柿子，尽管他被李先生拿住不少把柄，但并不在乎，他扬言要与李先生不来个鱼死网破，也要搞个两败俱伤。
解释一：斗争双方都受到损伤，谁也没得到好处。
典故一：《史记·张仪列传》：“有顷，两虎果斗，大者伤，小者死，庄子从伤者而刺之，一举果有双虎之功。”
举例一：这两种运动合起来便能够互收效益，分开来定要～。（闻一多《文艺与爱国——纪念三月十八》）
详细解释解释二：俱：都。斗争双方都受到损伤，谁也没得到好处。
举例二：这两种运动合起来便能够互收效益，分开来定要两败俱伤。闻一多《文艺与爱国 纪念三月十八》
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