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桥边的老人是以“我”的视角来叙事,使事件显得真实可信;②以总是开船晚为中心展开驾船佬的故事,能够制造悬念,引起读者的阅读兴趣;③少用对话形式,多用“我”的叙述,有利于对驾船佬的故事进行揭示,而且增加了小说的抒情色彩。驾船佬为人善良慈祥,不但送孩子们去上学,对孩子们不理解的不尊敬话语也不生气。②驾船佬心细,周围几个村子有几个孩子上学他清楚,每次谁没及时到他也清楚,总是等人齐了再开船。③驾船佬有毅力和责任感,坚持不跟儿子到城里去生活,长期留在清溟桥边送孩子们上学。
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