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我从小就是乐盲，五音不全；从小也是色盲，对美术没有一点感觉，上中学时学习乐趣的是数学，在1、2、3这些阿拉伯数字以及抽象的几何中以解难题感受乐趣，所以最终成为一个工科生。但是，这个世界本来没有理工科和文科之分，只不过是活在这个社会，你必须被选择并且贴上一个标签，表示你的“优势”和“方向”在哪里。当某天终于可以不再为了考试而看书，我开始尝试”越界“地去阅读，只要感觉好或信赖的朋友推荐，我都会记下并争取瞧一瞧。《颜色的故事》就是这样一本书，它来自于@希米格 的一次偶然推荐。顾名思义，这是一本讲关于颜色的故事，直觉看上去是一本科普书，实际上读下来更像是一个游记，作者到世界的各个地方去追寻颜色背后的风土人情，让你不仅知道有洋红、猩红、玫瑰茜红、茜素深红、铜绿、绿土色、孔雀石绿等各种细的划分，还告诉你每种颜色背后包含的故事，以及它们是怎么提炼出来的，又代表着什么意义，比如纯正的紫色是靠从海蜗牛的眼里挤出的眼泪，但是挤多了蜗牛就会死，比如红色是从胭脂虫身体里流出的，比如铅白看上去纯洁无比，其实却暗藏杀机，是有毒的材料；各种各样的颜色构成了这个色彩斑斓的世界。今天早上，送女儿上学路上，我问她，提起红色你会想到什么红，她说“粉红、玫红”，我又问绿色呢，她说”墨绿、x绿（忘记哪个字了，说是某本书看到的）“，我给她讲了讲西班牙人从胭脂虫的血液里面提取红色，然后卖到世界各地，她说人的血液也是红色的，我说是，但是不能用人的血来提炼红色啊，她说胭脂虫的数量一定非常多所以才选择它提取红色，我告诉她胭脂虫是一个“牺牲品”，是一个外国人去西班牙将胭脂虫带到别的国家去”种植“，她马上纠正我说不应该是种植吧，我说应该是养殖，不过马上又说种植也对，因为虫子的生长一定不单单是它带回去就行了，还要给它生长的环境，比如要种植一些相关的植物，然后这些虫子才能活下来，从这个意义上，种植也可以说是对的。她又让我讲讲绿色的故事，我说忘了，有空复习了再给你讲。在米开朗琪罗一副未完成的画《埋葬耶稣》中，右下角有一处空白是为了当时等待一种需要从远方带回的颜色，却由于未等到时有其它画要做从而永久成为一个半成品。你看，巧妇也是难为无米之炊啊。书里面还提到了第一幅画的来源：一个女画家，希腊科林斯镇上的年轻女人，在与恋人吻别时看到他的影子映在墙上，摇曳生姿，于是在炉火中摸出一支黑炭，照着那个影子描画下来。1775年，苏格兰肖像画家David Allen画了一副《绘画起源》，画了一个女士坐在男友膝盖上，一只手在墙上画他的轮廓。她富有坠感的长袍滑落，露出右乳，让他垂诞欲滴，好让她专注于完成世界上第一幅肖像画的“重任”。颜色是绘画的重中之重，颜色也是我们看世界之所以如此美好的一个基本元素，假想一下，如果到处都是黑白的世界，那我们还有没有活下去的勇气？（注：尽管这是一本讲颜色的书，但是不知是否因为书成本太高还是别的原因，书中插图很少，在网上搜到了一个有关这本书中提到的画作，附链接如下，供参考。austerlitz的相册 《颜色的故事》之自配图）20140604
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