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美妙的秋风吹醒沉睡的大地，万物尽享硕果的丰收。为进一步传承“世界非物质文化遗产”珠算传统文化，开发少年儿童的智力，我校珠心算活动有序开展。 为在龙潭街道范围内推进珠心算教育实验工作，我校申报并成为江苏省第二批珠心算实验学校。我校现有珠心算专职教师6名，全面覆盖一、二年级8个班。每星期一个小时，以社团课形式展开，充分保证珠心算教学课时量。 为了更好的开展珠心算的教学工作，我校做了以下努力。 一是学校多渠道为教师争取培训机会。为传承中华民族优秀珠算文化，提高教师珠心算教育教学技能，打造学校办学特色。我校教师多次参加南京市组织的珠心算教师培训。我校的袁君老师、苗婧老师等参加省级珠心算教师培训。我校徐欢老师今年首次参加国家级珠心算教师培训。通过培训，老师们对珠心算教学研究有所启迪、有所感悟。 二是学校定期开展珠心算教研活动。为了提高我校珠心算教师的教学水平，探究珠心算教学模式，我校定期开展珠心算教研活动。每次活动，我校领导全程参与指导。通过每次活动，既使教师自身能力得到加强，也对教师今后的教学有较大帮助。 经过一年的学习，我校的孩子深受珠心算文化的熏陶。课堂上，教师引导学生看数记数、看数译珠、看珠拨数，提高学生的注意力。通过听算、看算、心算等多种形式变换训练，学生的计算速度和计算能力有很大提高。 算盘虽小，天地广阔。我校希望通过普及珠心算教育，真正做到为孩子的生命成长服务，为学生的终身发展奠基！
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