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二年级童话故事群文阅读教学设计

时间:2020-07-29

童话故事短篇阅读二年级教案

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精品文档2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 二年级童话故事群文阅读教学设计黄水镇小学校课堂教学设计表《励志小故事》群文阅读 教学设计设计理念:十八大,习近平总书记提出了“中国梦” 这一宏伟愿景,彰显了全国各族人民的共同愿望中国梦,也 是每个人的梦!“少年强,则国强”,作为新世纪的少年更应从 小树立理想,长大后报效祖国,于是选择这么一个主题,让 学生在一系列的梦想、励志故事中,感悟人生、发现人性的 光辉、生命的意义以及生活的乐趣教学内容:1.阅读《别 让任何人偷走你的梦》2.阅读《十个成功励志小故事》教 学重难点:1.在小故事中感受折射出的大道理、受到熏陶, 怀揣梦想,调整心态,走向成功 2.认识群文阅读,以此提 高阅读效率,提升阅读兴趣教学准备:组文、多媒体教学过 程:一、谈话导入:1.谁知道我们国家现任的主席是谁? 他提出了一个什么愿景?我们先来读一则关于“梦想“的小故 事二、示范阅读《别让任何人偷走你的梦》1.自由阅读思 考:文中主人公是谁?他有一个什么梦想?老师怎样评价? 最终结果呢?2.读完这篇短文,你想说点什么?3.小结: 坚持+奋斗梦想成真!三、阅读《十个成功励志小故事》1.要 求:阅读《十个成功励志小故事》,然后再选择自己最喜欢 的或最能触动自己心灵的几个小故事再次细细品味,说说你 喜欢的理由提要求:交流前,说清楚自己喜欢的是第几个小 故事,题目是什么,再说喜欢或触动心灵的理由2.交流《相 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 信自己是一只雄鹰》感受1:磨练召唤成功的力量引导:环 境对人的影响,近朱者赤,近墨者黑;“置之死地而后生”? 《五枚金币》感受 2:珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地引 导:鼓励的重要,成功需要信心去战胜困难、挫折?《扫阳 光》感受 3:把封闭的心门敞开,成功的阳光就能驱散失败 的阴暗引导:想起艾青的《太阳的话》“打开你们的窗子吧, 打开你们的板门吧,让我进去,让我进去,让我把花束,把 香气,把亮光,温暖和露水撒满你们心的空间”?《一只蜘 蛛和三个人》感受 4:有成功心态者处处都能发觉成功的力 量引导:同一事物,不同的人不同的心态观察的结果也迥然 不同:第1 人:失败;第2 人:变通;第3 人:坚强?《自 己救自己》感受 5:自己救自己引导:求人不如求己,不要 凡事依赖他人,否则你就是那棵永远不能成活的“桃花心木”? 《让失去变得可爱》感受 6:成功者善于放弃,善于从损失 中看到价值引导:对自己毫无用处,为什么不能成全别人 呢?假如这双鞋被卖火柴的小女孩拾到,那不就有用了吗? 不要总是沉浸在失去的痛苦中,也许“失去”也是一种好事呢! 《请不要开错窗》感受 7:打开失败旁边的窗户,也许你就 看到了希望引导:不要总往坏处看,也要看到美好的一面, 乐观面对?《人生的感受》感受8:中年以前不要怕,中年 以后不要悔引导:既然选择了就不要怕,便只顾风雨兼程; 做了就不要悔,悔也没用?《司机考试》感受9:不要和诱 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 惑较劲,而应离得越远越好引导:金钱、名誉、地位都不及生命重要,生命对于每个人只有一次?《狮子和羚羊的家教》 感受10:记住你跑得快,别人跑得更快引导:这是一场生死 角逐,不过我希望把它看成是学习中的你追我赶?四、推荐 阅读——阅读励志书籍《小故事大道理》1.小结:不同的故 事,不同的道理,“一花一世界,一沙一天堂”小故事,往往能 折射出大道理,发现人性的光辉、生命的意义以及生活的乐 趣希望今天的阅读能让同学们有所启发,多阅读,在阅读中 提升阅读兴趣,得到阅读快乐 1 2 巨人的花园阴,秋天鲜 果飘香,冬天白雪一片村里的孩子都喜欢到那里玩花园的主 人是个巨人,他外出旅行已有好久了花园里常年洋溢着孩子 们欢乐的笑声有一年秋天,巨人突然回来了他见到孩子们在 花园里玩耍,很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!” 孩子们吓坏了,四处逃散赶走孩子以后,巨人在花园周围砌 起围墙,而且竖起一块“禁止入内”的告示牌不久,北风呼啸, 隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花巨人孤独地度过了漫长的严 冬春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟 的欢叫但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风 大作,雪花飞舞巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖他想:“今年的春 天为什么这么冷,这么荒凉呀?”一天早晨,巨人被喧闹声 吵醒了他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来好几个月没见过 这么明媚的阳光了巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的孩子们的欢笑使花园增添了春意可是巨人又 发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹滚出去!”孩子 们听到可怕的训斥,纷纷逃窜与此同时,鲜花凋谢,树叶飘 落,花园又被冰雪覆盖了巨人不解地看看四周,突然发现桃 树底下站着个小男孩“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责小男 孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人不知怎 么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的这个小男孩在树 下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵“噢!是 这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天他 不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的 心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了谢谢你!”小男 孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下巨人第一次感到了温暖和 愉快于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们从那以后, 巨人的花园又成了孩子们的乐园孩子们站在巨人的脚下,爬 上巨人的肩膀,尽情地玩耍巨人生活在漂亮的花园和孩子们 中间,感到无比的幸福

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