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导语语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是无忧考网整理的《小学二年级语文期中试题（二篇）》，希望帮助到您。 篇一
一、看拼音写词语。（10分）zǎochén、wēnnuǎn、diàoyú、méihuā、sēnlín
yáoyuǎn、lántiān、hánlěnɡ、yóuyǒnɡ、zhuānɡjia
二、把表格写完整。（6分）
字 音序 音节 共几画
雹
感
三、写出带有下列部首的字。（8分）
亻（）（）木（）（）艹（）（）
刂（）（）扌（）（）纟（）（）
讠（）（）女（）（）
四、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。（12分）
人（）（）加（）（）采（）（）
半（）（）奇（）（）路（）（）
生（）（）青（）（）令（）（）
包（）（）本（）（）间（）（）
五、填上合适的词。（6分）
一（）树 （）的树叶 （）地操纵
一（）雹子 （）的小花 吃得（）
六、把能搭配的词语用线连起来。（6分）
数 图画 洗 出来
种 星星 看 干净
画 葫芦 造 准确
七、选词填空。（3分）
1、的、得
小马听了松鼠（）话，吓（）不敢过河了。
2、喝、渴、治、沿
（1）叶子上生了蚜虫，你要赶快（）。
（2）小鸟口（）了，飞到井（）上想（）水。
八、排列句子的顺序。（5分）
（）小芽钻出了地面。
（）蓖（bì）麻开花了。
（）蓖麻越长越高。
（）种子在地里膨（pénɡ）胀（zhànɡ）发芽。
（）蓖麻结果实了。
九、选合适的字填在括号里，再把句子读一读。（6分）
1、像、向
我们要（）雷锋叔叔学习。
秋叶（）那飞翔的小鸟。
2、在、再
小林进步很大，不但不（）迟到了，还经常做好事。
同学们（）海边等候日出。
3、做、作
这是语文（）业本。
手工课上，王老师教我们（）风筝。
十、读下面一段话，按要求做题。（5分）
天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。
1、这段话一共有几句？
2、这段话中都写了哪几种颜色？
3、这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么？
十一、默写。（8分）
山行
十二、阅读短文，回答问题。（15分）
（一）冼（xiǎn）星海在巴黎
一九二九年，二十四岁冼星海，因为参加学生运动，被誉为学校开除了，他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到时去法国巴黎（lí），实现他学习音乐的愿望。
在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，她们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。还得了荣誉奖。
1、用动词填空。（5分）
（）地 （）孩子 （）电话 （）乐谱 （）提琴
2、用“”画出冼星海生活艰苦的句子。（2分）
3、你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。（1分）
（二）读下面一段话，再回答问题。
早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳兴有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黄莺叫得那么脆，那么响。
1、这段共有句话，写了早晨的景色。（3分）
2、表示颜色的词语有、。（2分）
3、从这段话中找出动作的词填在括号里。（2分）
松鼠（） 露水（） 黄莺（）
十三、看图写话。（10分）
仔细观察冬天的校园，看冬天的校园有什么景色？想一想，想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。 篇二
一、认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。（12分）húli、yǔzhòu、xiūxi、zǐxì、kējì、zāihài
ɡàosù、bìxū、zhùfú、bǎohù、yǎnjing、rēngdiào
二、请你用“√”标出正确的读音。（4分）
音乐（yuè、lè）望着（zháo、zhe）长长的（zhǎnɡ、chánɡ）淹没（mò、méi）
聪明（mínɡ、mín）活泼（bō、pō）伸手（shēn、shēnɡ）兴奋（xīng、xìng）
三、词语接龙。（5分）
父亲→亲人→人生→（）→（）→（）→（）
看见→（）→（）→（）→（）→（）→（）
四、写出下列词语的反义词。（6分）
美（）爱（）贫（）早（）危险（）暴躁（）
苦（）反（）哭（）假（）寒冷（）破坏（）
五、我会照样子写出意思相近的词语。（2分）
连忙（赶紧）（）漂亮（）特别（）立刻（）
六、选词填空。（4分）
1、到处、处处
（1）乌鸦口渴了，（）找水喝。 （2）他（）为别人着想。
2、练习、学习
（1）我每天都（）跳远。 （2）小朋友们正在认真的（）新课文。
七、照样子写词语。（12分）
例：摇摇摆摆
例：一片片叶子一棵棵 一把把 一（）（）
例：跑来跑去 来 去 来 去 来 去 来 去
例：越来越好越 越 越 越 越 越 越 越
八、我能补充成语。（8分）
（）高（）淡（）谷（）登坐（）观（）自（）自（）
（）收（）藏（）军（）马十（）十（）无（）无（）
九、在括号里填上适当的字词。（10分）
（画）太阳（）虫子（）二胡（）钢琴（）故事
一（）马一（）桥一（）椅子一（）铅笔一（）笑脸
（）的小鸟（）的孩子（）的心情（）的目光（）的季节
（）地学习（）地奔跑（）地握住玩得（）高兴得（）
十一、句子。（13分）
（一）照样子写句子。（4分）
例：天上有一个月亮。（弯弯的）天上有一个弯弯的月亮。
1、地里长着蔬菜。（各种各样的）
2、小明走进公园。（兴致勃勃地）
（二）把句子补充完整，并在括号里加上标点符号。（6分）
1、 真 啊（）我多么想 （）
2、 像 （）
3、 为什么 （）
（三）我会给句子加上正确的标点。（3分）
1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（）
2、明天你能和我一起去小刚家吗（）
3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（）
十二、想一想、背一背，把古诗填写完整。（4分）
山行
远上寒（）（）径斜，白云（）（）有人家。
停车（）（）枫林晚，霜（）红（）二月花。
十三、请按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。（2分）
（）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
（）早上，我吃过早饭上学。
（）学校里一天的学习生活真让人高兴！
（）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。
十四、读一读、想一想、做一做。（8分）
音乐疗（liáo）法
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（mián）。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺（tánɡ）在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统（xìtónɡ）正常工作，对各种病都有疗效（liáoxiào）呢！”
1、这段话共有（）句话。（1分）
2、牛伯伯因为 ，所以住进了 。（2分）
3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是 对 说的。（2分）
4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。（2分）
5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“√”）（1分）
音乐：①lè（）②yuè（）睡上一觉：①jué（）②jiào（）
十五、仔细观察冬天的校园，看冬天的校园有什么景色？想一想，想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。（12）
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