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锅，烧起来。”小锅就会烧出一锅甜甜的小米粥。只要她说：“小锅， 停下来。”小锅就不再烧了。姑娘把小锅带回家给母亲，这样，她们 便摆脱了饥饿，随时都有甜粥吃了。有一天，姑娘出门去了。母亲说：“小锅，烧起来。”小锅煮出 了粥，她吃呀吃，一直到吃饱了肚子。可是当她想让小锅停止煮粥时， 她却忘了该说什么了。所以小锅不停地煮呀煮，粥都溢出来了，它还 在煮，结果粥流满了整个房子，然后蔓延到隔壁的房子，最后又流到 了街道上，仿佛要让全世界挨饿的人都吃饱。可是这却造成了一场大 灾难，因为没有人能够停住它。最后只剩下一栋房子没有被粥淹没时， 姑娘回到了家，她只说了一句“小锅，停下来”，它就立刻停止了煮 粥。可是任何人想回到城里去，他就必须吃开一条路。 3根据续写的内容想想作者是怎样把内容写具体的。 A．把老太太的帮助写得很具体。 B．用具体例子写老太太的帮助带来的趣事。 2．分析方法。 下列说法不正确的一项是 A．本次习作是续写故事，因此在续写前，要了解教材中前面三幅图的内容。 B．续写的部分一定要合情合理，思想要积极向上。 C．续写的部分的人物必须是教材中前面三幅图中出现过的，不可以增加其他人物。 三、习作指导。 1．教材中的图片告诉我们发生了一件什么事？根据图片提示，我们 要续写什么内容？ 2．拿起手中的笔把想好的故事写下来。 参考答案：习作：续写故事一、1.A 2.B二、1.1B 2A 3AB三、1.同学们在谈过生日的事情。同学们怎样为李晓明过生日。2．思路导航：①写清楚李晓明的心理活动。②同学们怎样商量？都说了什么？③李晓明的生日到了，同学们都做了什么？④李晓明的感受。 例文略。
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