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《作文就是编故事》几种方法 简书
《作文就是编故事》几种方法实实在在教语文关注赞赏支持《作文就是编故事》几种方法关注0.1092017.12.05 18:47:02字数 963阅读 311故事的训练方法，是结合学生的实际，让学生从生活或书本中所得材料，通过联想和想象，进行提炼、加工和组合而成的故事。
1、从生活中创造新故事
通过思考生活中的事物或现象，体会其丰富多彩、千姿百态。明白其表现出分散性、隐晦性，引导学生对生活中存在的问题，透过表面，看到本质。在作文教学中，教师要善于引导学生对生活中的人、事进行思考，重新认识。这种方式“这实际上是让学生对生活进行深入的思考和判断”。像写老师，同学们总爱写老师像蜡烛，春蚕什么的，总写“呕心沥血”。教师应引导学生发现生活的本质，有老师不一定呕心沥血也能把学生教好，而且深受学生爱戴。
2、从材料中推演新故事
教师根据需要写作的方向提供的写作材料，学生据此进行演绎。莫柏桑的《我的叔叔于勒》中的菲利普夫妇本质上“爱虚荣，嫌贫爱富”，教师可引导学生反向思考，使主题成为“爱虚荣，讲体面是人生的动力，它能使人成功”。学生可以根据这一主题演绎出于勒“败家子 成功 潦倒 再获新生”的新故事。
3、形象重组，构建新故事
动画片，童话中的人物往往都是怪物，这些怪物都是经过重组的形象，如《西游记》中的孙悟空，是由人、猴、神组成的形象。《美人鱼》中的“美人鱼”是由“人（美女）”和“鱼”组合成的形象。功夫熊猫是由人和熊猫组成的形象。学生在作文中采用“重组”法，就是如鲁迅所说的“人物的模特也一样，没有专用一个人，往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的角色”。也正如歌德所说的：“把许多美女的容姿和特性合在一起一炉而冶之。”如，学习了鲁迅的《故乡》，根据少年闰土的性格特征，布置写作《我有一个闰土似的朋友》。
4、科学幻想，演绎新故事
现代科技发展日新月异，我们的生活在不断向前发展。为此，在教学中，教师可以设定一定的条件、环境，去唤起学生充分展开联想和想象，对未来生活、工作加以展示。如，《二十年的我》、《25世纪的一天》、《未来的母校》等。诸如此类题目，虽然提供的信息不是很多，但题目给学生留下的想象空间是很大的。
作文的写作，首先在于兴趣的激发，然后进行有效的思维训练，学生的作文水平自然提高。教师通过编写故事的方式进行写作指导，能收到意想不到的提高！
3人点赞"小礼物走一走，来简书关注我"赞赏支持还没有人赞赏，支持一下于光荣：江苏省徐州人，江苏省科技教育先进工作者，国培专家，市教育教学课堂改革先进工作者，市语文...总资产528 约40.12元共写了115.9W字获得1,614个赞共921个粉丝关注全部评论1只看作者按时间倒序按时间正序2楼 2017.12.05 22:21好东西 赞 回复推荐阅读2016年10月9日，我我加入老何的团队，开始了“东马旅行社”的创业。2016年12月10日，我正式从“东马”离职...恐惧扼杀思想阅读 80评论 1赞 0又见光明阅读 105评论 1赞 2从我个人的感触和对身边朋友的观察来看，豆瓣还更应该把一件事情做好，那就是产品内容的价值输出。 在互联网行业中摸爬滚...马虎眼阅读 217评论 0赞 18关注总资产528 约40.12元阅读 12阅读 66阅读 46推荐阅读阅读 2,616阅读 9,326阅读 50,906阅读 28,172阅读 34,129评论1赞33赞4赞赞赏
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