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根据课文内容，展开联想，想一想，如果渔夫是在前三个世纪的任何一个世纪救了魔鬼，魔鬼会对渔夫说什么？渔夫又会怎样对待魔鬼呢？请任选一个世纪，续写故事后面的内容。
二、练笔指导 1．围绕课文内容展开想象。 认真阅读魔鬼的话，了解如果前三个世纪有人救魔鬼，魔鬼会怎样报答救他的人。然后选一个世纪进行想象，想象时，要大胆新奇，富有趣味性。 2．写好人物之间的对话。 根据小练笔要求，要写清魔鬼与渔夫的对话，以人物的对话推动故事情节的发展。 3．写出人物的性格特点。 根据原文内容，渔夫是智慧的，魔鬼是凶恶、狡猾的。在续写时，要体现出人物这一性格特点。 范文展示在下一页看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“《渔夫的故事》练笔指导”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
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2020-07-31
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