提示:本文共有 829 个字,阅读大概需要 2 分钟。
第十二课 胸有成竹 导入新课: 你听过“胸有成竹” 的故事吗? ? 你知道“胸有成竹”的来历吗? ? “胸有成竹”是什么意思? 胸有成竹 词性:成语 胸有成竹的意思是: 比喻在做事之前已作好充分的 准备,对事情的成功已经有十分 的把握。 又比喻遇事不慌,十分沉着 近义词:成竹在胸,心中有数。 反义词:心中无数,茫无头绪。 朗读词语 画家 竹节 狂风 一心 形态 从容 细心 由于 刮 密 扣 抹 鸣 慌 盯 裤 1、阅读课文,读准字音,读通句子, 遇到难读的句子,反反复复多读几遍。 2、边读边标上自然段序号。 3、思考:课文讲了一件什么事? 问题思考 1.文同是怎样观察竹子的? 2.暴风雨来的时候文同为什么跑去竹林? 3.文同为什么能画好竹子? 4. 人们用“胸有成竹”这个成语比喻什么? 1.文同是怎样观察竹子的? 不管春夏秋冬,还是刮 风下雨,都常常呆在竹林里, 仔细观察竹子。 2.暴风雨来的时候文同为什么跑去竹林? 因为,文同为了仔细观察, 把竹子在风雨中的样子记在 心里, 3.文同为什么能画好竹子? 由于文同多年对竹子进行细心观察和研究, 竹子在春夏秋冬四季形状的变化,他都了解的 一清二楚。所以每次画竹子他都显得从容,自 信,竹子画得又快又好。 4. 人们用“胸有成竹”这个成语比喻什么? 比喻在做事之前对事情的成功十分有把 握;还表示遇事不慌,沉着冷静。 通过学习这篇课文你们 明白什么道理? ? 通过学习这篇课文我们 可以明白一个道理:当做事 情的时候,心里一定要有计 划,你还要充分的准备,只 有这样你才能做好一件事! 1.“不管……,还是……,都……”是表示任指条 件关系的复句,用来表示任何情况下,其结果不变。 比如: 1.他为了画好竹子,不管春夏秋冬,还 是刮风下雨,都常常呆在竹林里。 2.“有时候……,有时候……”连接的是表示并列 关系的复句。 比如: 1.小鸟们有时候在天上飞,有时候停在 树上唱歌。
看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“四年级下册语文成语故事五《胸有成竹》 人教新课标”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!