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幼儿园小班社会教案:小熊讲理啦—幼儿园小班社会教案

时间:2020-08-03

幼儿故事不讲理的小熊

提示:本文共有 587 个字,阅读大概需要 2 分钟。

幼儿园小班社会教案小熊讲理啦 幼儿园小班社会教案 活动目标 1、知道不提无理要求不无故发脾气要做个讲道理的好孩子。 2、在教师的帮助下尝试分析故事并根据自己的理解创编小熊改变的故事内容。 3、体验孤独的情感愿意和同伴友好相处。 活动准备小熊玩具一个。 活动过程 一、教师出示小熊玩具讲述故事《不讲理的小熊》 。 教师小熊在商店里做什么妈妈说小熊是个什么样的孩子 教师小熊在幼儿园是怎么表现的老师说小熊是个什么样的孩子小伙伴说小熊是什么样的孩子 小朋友为什么不喜欢小熊他们为什么说他不讲理你是小熊你会怎么做 二、组织幼儿讨论帮助幼儿辨明是非知道要做一个讲理的孩子。 教师妈妈、老师和小伙伴喜欢小熊吗 教师为什么妈妈、老师和小伙伴们都说小熊是不讲理的孩子不讲理的孩子好不好为什么 教育幼儿好孩子都要讲道理不提无理要求不随便发脾气要和同伴一起友好游戏。如果不讲道理会让别人难过也会让自己难过的。 三、启发幼儿续编故事《小熊讲理啦》 。 教师小熊不讲理妈妈、老师和小伙伴都不喜欢他他一个人又伤心又难过他很想让大家再喜欢他小熊应该怎么办请小朋友帮小熊想一想我们一起来编故事《小熊讲理啦》好吗 启发幼儿从故事的情节发展上入手创编如如何对妈妈说如何对老师说如何对同伴说以及大家怎样看待他的变化等。

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