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首先对这种观点加以判断,好奇心是有所发明创造的条件,但不是唯一条件,所以上述观点是错误的,不赞同.我们不能停留在好奇上,还要将好奇心转化为浓厚的兴趣,从而培养自己高雅的生活情趣.正确把握自己的好奇心,勤于动脑动手,还要注重文化知识的掌握,最终取得成功.故答案为:错误.(2分)①好奇心是走上科技发明创造之路的起点,是创新的最初动力.(2分)不过,好奇心也需正确把握,否则也会对人们的成长造成消极影响.(2分)好奇心人皆有之,但并非每个人都能做到有所发明创造,只有那些把好奇转化为兴趣,进而发展为志趣,多加观察、大胆设想、锲而不舍的人,才能最终有所发明和创造.(2分)②进行创新离不开基础知识的积累.(2分)我们中学生应重视科学文化知识的学习和积累,为创新奠定坚实的知识基础,否则,只能让创新机遇从眼皮下溜走.(2分)
价值判断:好奇心是一个人有所发展 有所成就的前提。没有瓦特的好奇心 就没有蒸汽机的出现 英国的工业革命就会推迟;没有哥白尼对天文学的好奇心 就不会有“太阳中心说”的提
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