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语言教案 活动时间：2014年10 月21 活动名称愚蠢的鸵鸟 活动目标 1.理解故事的意思，能根据图意讲述故事。 2、激发幼儿想象力，培养幼儿口语表达能力。 3、独立成功的指认生字、词。 活动准备 故事《愚蠢的鸵鸟》、大范例、大字卡、幼儿用书。 教学过程： 一一、谈话导入。 教师：小朋友，你们见过鸵鸟吗？它长得什么样？鸵鸟遇到凶猛的狮子会怎样呢？ 二、引导幼儿理解故事内容。 幼儿欣赏故事《愚蠢的鸵鸟》。提问：小朋友们，鸵鸟遇到狮子会怎样？鸵鸟跑累了又是怎样做的？你们觉得这只 鸵鸟愚蠢吗？想一想，故事的结果又会是怎样呢？ 教师有感情的教幼儿讲故事。三、识字。 给字宝宝点名。教师拿字卡，幼儿给字宝宝点名，幼儿读对了，教师则答“到”，读错了则不答。 给字宝宝照相。教师出示字宝宝，让幼儿给它照相，等幼儿念三遍字后，说“咔嚓咔嚓咔嚓”。 完整的欣赏故事一遍。四、活动结束。 随音乐送书宝宝回家。 活动反思：
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