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比如，我们的授课对象大多数政务领导，这就要求我们在专业分享力上多下功夫；
3、故事越简单，越清晰越好
我们有了好的脚本，有了好的演员，就差流量了，就相当于我们选了好的故事，并且也能够呈现出来，就差学员愿不愿意买账好好听了，而很多人就在这里出现了问题，他们往往困在故事里，最后讲着讲着把自己给讲晕了，讲着讲着都不知道自己要表达什么了，这样导致的结局就是，你没讲明白，学员早已糊涂，并且对你充满质疑了，那么，结局就是没有人愿意继续听下去你的课程的，所以故事呈现在课堂前我们先需要足够掌握整个故事脉络，要对这个故事如何讲解进行设计，是引导、阐述还是娓娓道来等等，都需要我们去设计的。为何要简单，如果你的故事不够清晰明朗，或者很烧脑，那么，就会导致学员可能跟不上你的思维，最后也就不愿意听了；
4、画龙点睛的观点
如果前面都做到了，那么我们就需要那最关键的一句话来找到一个落脚点——就是让这个故事深刻的表明内容的主题，而这一句话就是整个故事的高度制高点，是能够给学员带来情绪，视觉，听觉与感觉的多方面的触动，这个触动即有情理之中的同频又有意料之外的惊喜。
所以，讲好故事，请先选好与主题相符的故事，在进行讲解的设计，越简单越好，如果最笨的人都能听得懂，那就很成功，最后再加上你出彩的呈现和那关键的画龙点睛式的总结，我想你的故事也肯定是大家喜欢的香饽饽了。
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