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怎样用童话故事教育孩子

时间:2020-08-05

老师怎样用童话故事上课

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孩子的教育是个漫长的路,向可以从以下几点:1。父母的言传身教,他们是孩子的第一任老师。2。原则性的,决不能对孩子让步,没有年龄段,从孩子出生开始。很多人对这点可能不理解,但很重要。每个孩子来这世上,都是一张白纸。第一次对他们来说,印象最深、影响也最大。这是的他们不知道什么可以做、什么不可以做,什么是对、什么不对。不要因为小,就不说他们,一旦习惯养成,我想,不说大家也明白结果。3。激发孩子的兴趣,让孩子多动手,即使失败也要激励孩子勇敢的再来。这样可以拓宽孩子的思路,培养孩子的创新意识。2 3岁就可以进行这方面的训练了。4。激发孩子的读书兴趣,范围要广。2 3岁时开始,从彩色儿童读物开始,每天花1 2个小时(至少半小时以上),陪孩子读。刚开始,孩子有可能不会集中精神,不用管他,你还要耐心讲,慢慢的就会吸引孩子的注意力。5。有声教育。孩子在玩的过程中,你把音乐打开(民族、通俗、轻音乐、流行乐等,不易太激烈,给孩子一个平和地环境)或音乐故事等,孩子在玩的过程中会潜意识的接收它们的。音乐教育,从胎教就可以开始,但不宜大声,感觉像远处飘来的就行。因为孩子的耳膜出生时,还没有完全发育好。6。良好的作息时间。7。良好的饮食习惯,荤素合理搭配。8。适当的运动,根据孩子的年龄段,安排不同的内容。9。不宜太娇惯孩子,注意培养孩子的独立性。仔细看看吧!多收集资料!祝愿您的孩子能够健康快乐的成长!六招纠正孩子不良行为对策 每个孩子都有自己的特点和个性,在他们的成长过程中免不了会有坐不注做事拖沓、不易与周围人相处、见到陌生人就很畏缩、害羞或是骂人、打架、不完成作业、不遵守纪律等不良行为。当孩子有不良行为时,家长如果不及时给予纠正和矫正,这对小孩子将来的发展都会产生不良影响。那么家长在纠正和管理孩子不良行为时一般应采取怎样的策略呢? 不良行为一:发脾气 对策:“隔岸观火、走为上” 多数家长都会碰到孩子发脾气的问题,特别是在孩子两三岁刚开始具有独立性、想按自己的想法去行事时。一般来讲,孩子发脾气的行为会随着年龄的增长而减弱。每个孩子养成发脾气习惯的原因也是不同的。有时候孩子发脾气仅仅是因为过度疲劳或受了刺激。但不管孩子为什么发脾气,家长都必须让孩子明白这种行为是毫无意义的,发脾气也不能帮助他克服挫折,逃避责任。 帮助孩子摆脱发脾气习惯的最好方法就是对其置之不理。因为孩子发脾气的目的是想得到家长的注意。如果家长不理他,孩子就会意识到发脾气没有什么用。除此外,家长也可以对孩子进行适当劝说,当孩子不再发脾气时,家长也要当什么事情都没有发生过一样。 不良行为二:毁坏东西 对策:“偷梁换柱” 孩子毁坏东西的原因很多,一般而言,孩子毁坏东西往往都是无心的,仅仅是因为他们精力过剩,另外还有一种情况就是孩子具有非常强烈的好奇心,他们很想弄清楚某件物品的工作原理和材质,于是他们就将物品拆开来,并不是想损坏,只是不知道该怎么再弄好而已。 对此,家长应该根据孩子的行为类型来选用策略,一是不要给孩子过多的玩具或是过于复杂的玩具;二是约束过分好动的孩子,在家里划出不允许孩子随便出入的范围,同时也奖励孩子的小心行为;三是可以给孩子找一些替代物。 不良行为三:害羞 对策:“欲擒故纵”、“抛砖引玉” 孩子在某种程度上不愿意讲话是相当正常的。孩子的世界很有限,对大人来说很自然的事情,对他们而言却还很陌生。另外,一些社交礼节尚未在孩子那里得到承认,孩子对见父母的朋友毫无兴趣,甚至不想同这些陌生人打招呼。 针对上述情况,家长不能强迫孩子讲话,但是可以用一些“曲线”、委婉的方法增加孩子说话的可能性。比如,家长可以事先做好安排,为孩子同别人相遇做些准备。平时也可以多花一些时间教孩子在新场合中同陌生人讲话。不要很突然地就把孩子置于众目睽睽之下,孩子需要时间兴奋起来,家长越少让孩子成为大家注意的焦点,他的感觉会越好。 不良行为四:爱打架 对策:“釜底抽薪”、“擒贼擒王” 爱打架的孩子有多种情况,有些孩子不会克制自己,有些孩子是因为缺乏社交技巧,也有些孩子是想用拳头树立自己在同伴中的权威,还有的仅仅是模仿别人。 家长在教育和管理孩子时,可以采取这样的方式: 1、正面指导。告诉孩子你希望他在碰到争执时怎样做,比如可以对同伴讲讲道理。 2、态度要冷静。孩子们发生争吵时,让他们做一次深呼吸,让孩子心平气和地说明争吵的理由,千万不要随便就骂孩子,然后请孩子自己提出解决的方法。 3、奖励。家长可以制定一个可行的目标,约定好奖励的办法。如果孩子和伙伴争吵的次数减少了,就允许他做一件他喜欢的事情。 4、事先警告。如果孩子仍然打架,就要受到处罚。 不良行为五:说谎 对策:“反客为主” 很多小孩子都把家长是否高兴当作衡量自己行为对错的标准,孩子为了不让家长生气,最简单的方法就是不承认自己做错的事情。 说谎在不同年龄意味着不同的问题,家长不要把孩子的撒谎归结于他的天性,相反,家长应根据孩子的理解力运用一定的方法培养他的诚实品质,同时自己主动介入去做孩子的表率。 1、让孩子理解诚实的含义:帮助2~3岁甚至4岁的孩子学会什么是假装的,什么是真实的,这很重要。 2、以身作则:父母是孩子模仿最多的人,你能够为孩子树立诚实的榜样是非常重要的。 3、不要提示孩子说谎:父母经常追问孩子为何犯错,这样容易诱发孩子说谎。 4、区别对待做错事和撒谎:告诉孩子如果他讲真话你就不会那么生气,而说谎只能给他带来加倍的麻烦。 5、对孩子的惩罚不要严厉到使他甘愿冒险说谎的地步。 6、强化诚实行为:要记住,奖励诚实比惩罚撒谎更重要。必须看重孩子的诚实行为,给他适当的表扬。 不良行为六:坐不住 对策:“连环计” 孩子学习注意力不集中,是非常让家长伤脑筋的一件事情。究竟怎样才能纠正孩子学习时注意力分散的坏习惯呢?看看专家的意见吧: 1、给孩子一个完成作业的明确期限,培养孩子的时间紧迫感,慢慢地让孩子形成学习规律。但是在要求孩子学习时,时间不能过长,也不能要求孩子长时间做同一件事。这些都是导致孩子注意力不集中的因素。 2、给孩子适当的奖励。当孩子按时完成了作业,家长不但要从言语上加以表扬,还可以辅助一些别的奖励,比如可以看半个小时动画片等。 3、为孩子营造一种良好的学习环境。有的家长白天上班很累,晚上就喜欢看电视,而且声音很大,还有的家长喜欢把邻居、同事约在家里打麻将,这必然会影响孩子的注意力。当孩子学习时,家长一定要保持安静。不要让孩子注意到家长在做什么。 4、适时解除孩子内心的忧虑。当孩子心理压力比较重的时候,注意力就无法集中。许多孩子害怕考试,尤其是害怕一些被家长们告诫为“将决定一生命运”的考试。为此,孩子们经常心猿意马,胡思乱想,背负着沉重的心理负担,孩子自然就无法专心学习。 5、主要培养孩子的责任感。家长应该让孩子明白,学习是孩子自个儿的事,用心学习,是对自己的将来负责。 6、发掘孩子的学习兴趣。假如孩子对所学习的内容兴致勃勃,根本不用督促就能全神贯注,因为兴趣就是最好的老师。父母会祈求并期待孩子活着,也许健康地活着,也许多一点儿——健康又美丽地活着。倘若日复一日,孩子的确看来健康又美丽,父母会有进一步的渴望:最好比别的孩子聪明一点儿、努力一点儿、顺遂一点儿……设若一路这么盼下去,终究有一日,父母必然会要求孩子比旁人更有道德、有智慧、有成就,甚至有钱有势。让父母暂时不要那样贪婪,让父母在健康这个词上暂停一下。可是,无可避免,人都是贪婪的。当人人都想出人头地,只想做个普通人的人反而显得有些另类了... 1、也许你有很多梦想没有机会实现,别让孩子代替你实现。记着,那是你的梦想,不是孩子的梦想。如果你刚刚为人父母,其实还有时间实现自己的梦想,就当给孩子做一个榜样。 2、请蹲下来和孩子说话。对于孩子而言,更要给予足够的“尊重”,换句话说,对于超过3周岁的孩子,你就不能把他当作“小孩”,而是一种平等的关系来对待,如何平等呢,身高先平等吧。 3、小孩子一起玩的时候,他们之间的问题让他们自己去解决。他们争吵也好,打架也好,我觉得都是他们的事情,父母千万不用掺杂于孩子们之间的“冲突”。小孩嘛,打完就打完了,一点也不会记仇,不过5分钟又玩到一起去了,而大人往往就不是这样,同时,大人也不应该过于用“言语”上去“教”孩子对付这种事情,能做的,就是一种积极的引导。 4、耐心陪孩子玩游戏,即使你真的认为他的游戏内容很无聊。她喜欢和我躲猫猫,一点技术含量都没有的躲。还喜欢让我陪她打仗,也是一点技术含量都没有的打,不过我喜欢她游戏的还愿意找我玩。其实,“父母才是孩子最好的玩具”,所以,我们都应该做好孩子的大玩具。 5、试试和孩子一起轮流朗读一本经典的故事。等到孩子大的时候,可以试试,感觉上很有意义的事情,这种“玩乐”其实就是一种很不错的“熏陶”,孩子就是大人的缩影,你怎么做人做事,他也会如何做人做事。 6、每个月带孩子逛一次书店,每次两小时以上。 7、让孩子付出一点努力或等待才满足他的愿望,这样他才容易学会珍惜。现在的孩子缺少的不是“物质条件”,他们的优越感很足,缺少的是“挫折感”,或者说一种“艰苦”环境的锻炼,这种环境下的孩子或许不知道什么叫珍惜。 8、除了赞美,要有惩罚,不过惩罚教育不等于简单的棍棒教育。这个挺难的,个人觉得,惩罚不能多,但要“狠”,就是说一定要有效果,否则没有记性。赞美和鼓励还是比较推荐的,但不应该是无原则“说好”,而应该鼓励孩子去做到“好”。 9、当他耍赖时,绝不妥协。绝对不能妥协,但是有老人的时候,就难办多了。一般如果只有我们三口在家,比较好办,因为思想比较统一,久了,孩子也知道没有意义了,就好办了。 10、记住父母的弱点是,孩子越大,我们越是絮絮叨叨他的缺点。请一直用他刚出生时候的眼光去欣赏他。多鼓励,一定要多鼓励,类似的话一定不要说(你怎么这么笨啊;别人都会,你怎么就不会呢?),对人的打击很大,换位思考一下,别人对你说了这些话,你感觉如何? 11、别害怕电脑,沉迷于电视的人远多于电脑,请让孩子远离电视,珍爱生命。思想比较“深入”,其实很多事情都应该这么考虑,宜“疏导”而不宜“堵”。 12、最迟从小学开始,一定要分点家务给他做。小家务,2 3周岁就可以了,比如擦擦玩具什么的,孩子比较喜欢做呢,一种“被承认”的感觉,我儿子总是拿大大的拖布或者小抹布,到处擦。 13、一开始别太在乎孩子成绩,要关心他是否喜欢学校。成绩并不代表什么,一是关心他的“兴趣”,是否喜欢在这个学校学习,而对于成绩而言呢,个人感觉,更多看重的是,一是持续地进步(一次比一次好),二是努力去关注和反思“错误”的题目。 14、别上奥数,那里最擅长用培养天才的口号折腾普通人。个人观点,日常的很多班,钢琴班,跳舞班,跆拳道班,等等吧,适可而止吧,快乐的童年就那么一个,而城里的孩子本来就已经早早地将“童年”扼杀了(3周岁就上幼儿园),快乐健康地成长,养成一种很好的习惯比什么都重要。 15、下棋,游泳,骑自行车,打升级,K歌,这些普通人都爱玩的项目可以早点教会他。 16、为他培养一种终生受用的兴趣,不论是高雅还是通俗,不论是大众还是小众。音乐,美术,文学,写作,集邮,手工,这些都很好,但请不要仅仅为了考级或升学去学。这些的确很重要,要不然和别人无法“沟通”,自己也会比较无聊,而这种无聊会伴随很长的时间,这些从小就应该培养。 17、让他坚持一样大家都能参与的体育运动,羽毛球,乒乓球,篮球,足球,排球都好。从小锻炼身体,重要的是引导去“喜好”体育运动,身体是革命的本钱;况且这些体育运动一直都贯穿着我们的学生时代,很受用。 18、爱他,也要一样爱他的爸爸(妈妈),永远。他会记住的也学会爱他的爱人和孩子。同样,对待老人也一样,爱他的爷爷奶奶,姥姥姥爷,他也会记住将来好好对待自己的父母。 补充几个:1、统一思想,尤其是家里老人带孩子的时候,大家思想不统一,孩子很难教育。2、授之以渔,而不是授之以鱼,多教他做事的方法,而不是主动地帮忙将事情做好,多引导,一次不行,再来一次,直到做好。3、持之以恒锲而不舍,对待孩子要多一些“耐心”。4、说到做到,答应的事情就要做到,否则不要轻易答应。 /FONT

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