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2、归纳:卡通故事结构板块一般为:“开头——发展——突然变化和结尾”几个部分,最后那幅画往往是整个故事的高潮。
3、老师讲“熊笨笨和老鼠聪聪”的故事,引领学生构思。三、展示交流1、交流自己编绘的小故事(口头描述或即兴表演)。2、教材P12页上的“思考练习”漫画对白补充交流。四、训练拓展作业:结合各人的所见所闻,创作一个幽默小故事。(自行选择画幅数量,可联手绘制)看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“第2课 卡通故事第2课时 新湘版七年级美术上册教案”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!