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（一）社会组织名称：成都市武侯区明诚社工服务中心
（二）组织类别：民办非企业
（三）评估等级：尚未评定
二、服务项目情况
（一）项目名称： 慧爱 绘爱 汇爱 团结社区绘本故事小屋
（二）服务区域：武侯区团结社区居民
（三）实施情况：已实施
（四）实施背景、意义及目标
团结社区区域面积0.8平方公里，辖6个居民小区，辖区总人口1万余人，户籍人口5000多人，其中育龄妇女1774人，儿童281人，是簇锦街道重点打造的社区之一，目前创建的团结社区 邻里家 品牌为本项目实施奠定了基础。
社区建有社区党群服务中心，内设一座社区图书馆，并且针对儿童与微笑故事小屋合作引进了绘本故事小屋，旨在覆盖团结社区内家庭、学校及幼儿园的孩子们，为其提供优质、免费的适龄读物阅读资源；在经过一年的运行之后探索出 绘本故事+手工制作+联动家长+联动社区志愿者的 多元阅读 深度阅读模式，吸引家长、老师、社区志愿者等各界人士都加入阅读推广的行列中，通过讲故事、演故事、做实践提升孩童的阅读体验，提高孩子多元智能。
（五）实施概况
从2017年8月故事小屋开放至2017年12月29日，绘本图书借还300余人次，阅读亲子1500余人次；策划开展亲子读书主题活动10次，服务了社区亲子家庭320余人次。从2018年1月故事小屋开放至2018年6月31日，绘本图书借还400余人次，阅读亲子1600余人次；策划开展亲子读书主题活动12次，服务了社区亲子家庭440余人次。
1.建立团结社区绘本故事小屋：目前我们社区绘本共300本余册，探索并建立了 整借整还，轮换借阅 的借阅模式，满足前来借书的居民需求；组织定期开展绘本阅读衍生主题活动，比如手工游戏、培养儿童阅读兴趣；对家长进行亲子阅读理念和方法的指导，组织线上和线下的讨论和交流活动。
2.培养社区内阅读：对社区家长、社区志愿者、社工等群体提供阅读推广人的实施平台，支持他们开展定期的、持续的阅读推广活动及吸引更多社区居民投入到阅读推广的行列中来。
3.实施手工故事会：绘本故事+手工制作+联动家长+联动社区志愿者的 多元阅读 深度阅读模式，在故事小屋，围绕儿童所需掌握的主题，通过讲故事、玩游戏、演故事、开展各种绘本衍生活动。过儿童自身参与，肢体动作，强化内心感受，让孩子在安全环境下对世界进行探索、观察，思考，参与解决问题，达到学习结合实践，阅读贯穿体验的目的，进而提升孩子的多元智能，促进孩子人格的全面发展。
（六）服务成效
从2017年8月故事小屋开放至2018年6月31日，绘本图书借还700余人次，阅读亲子3000余人次；策划开展亲子读书主题活动22次，服务了社区亲子家庭760余人次。
通过整合、建立、培育和发展社区 慧爱 阅读爱心志愿者队伍，来对社区的全民阅读氛围进行引导和宣传，发掘和培养了一部分阅读领袖和骨干；通过整合社区内外优质资源，由社区引领打造社区的线上线下的智慧阅读平台，完善了和丰富了社区居民的阅读范围和阅读方式，吸纳更多的居民加入全民阅读的队伍里面，发掘和培养志愿者。
1.居民的改变，社区居民有参与社区阅读经历的人数占到社区总人数的20%以上；
2.社区的改变，居民对社区公共事务的参与率提升20%以上；
3.社会影响力，绘本故事借阅已经常态化，模式化，运营顺畅，辐射社区范围达60%以上。
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