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近来，校园里流行着一款全新的沙盒益智游戏，名字叫“我的世界”，英文名Minecraft。就是人们在《我的世界》里建造人物、场地，通过一步步的探索，寻找不同的武器，并找到武器的使用方法，从而完成里面的一个个任务,进而一步步升级。这对于激发孩子的想象力和创造力，以及锻炼孩子持之以恒的精神都是非常有帮助的。据说这个游戏在欧美国家热度一直不减,对孩子学习编程非常有好处。所以，它也是一部让父母和老师大开绿灯的游戏。@安徽科学技术出版社出版的这本由美国梅根·米勒著，李昕恬翻译的《我的世界·冒险故事图画书1·异形村的孩子》是由《我的世界》动画软件开发者大卫·诺根监制的图画故事书，同《我的世界》游戏一样精彩。
《我的世界·冒险故事图画书1·异形村的孩子》集冒险故事和图画书的双重特点，对于不同年龄段的孩子来说，都有着极强的吸引力。故事发生在位于边界世界的异形村，村民们为了避免矿工发现他们隐藏的魔法世界，创造出了一个起着保护作用的边界世界。村子里住着一个与其他村民格格不入的小女孩小风。她不爱种花，也不爱读书，只喜欢自由地探险。她的梦想就是到村子的高墙外看一看。有一天，她趁父母不在家，违背了村里的禁忌，偷偷潜入到黑暗森林，想解开自己的身世之谜。可当小风回到村子的时候，却发现弟弟变成了可怕的僵尸。小女孩为了救弟弟，勇敢地再次走入森林，踏上了寻找金苹果的探险之旅。小风用她的经历告诉孩子们，有时候坏了规矩会惹来大麻烦，而很多时候，问题的解决，却需要打破规矩。害怕是人之常情，但害怕不会改变现实。孩子们不仅阅读到了惊险刺激的探险故事，而且跟着小风一起做任务，一起成长。“有付出才有收获”游戏里是如此，我们的生活更是如此。《我的世界·冒险故事图画书1·异形村的孩子》的编排是非常用心的。封面采用了孩子们熟悉的积木、魔方的形式，不仅风景是四四方方的，就连人物也是方头方脑的，这样的设计极富代入感，把孩子们带入到了游戏的世界。在故事的开头，用“导读”介绍了与故事有关的一些细节，不仅便与孩子们理解故事的情节，丰富孩子们的想象，而且让图画故事变得更有温度，而图文并茂的图画故事形式，既让孩子们体验了探险游戏带来的快感，也便于激发孩子的想象力和创造力，让孩子在阅读的过程中，如同玩游戏一般，跟着主人公过关斩将，体验成长路上的喜怒哀乐，收获成长的正能量。同一个世界可以有不一样的精彩。我的世界我做主。看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“038我的世界我做主——读《我的世界·冒险故事图画书1·异形村的孩子》”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
