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当前位置： > > > 幼儿园大班上学期美术教案《花园里的故事》 更新时间：2019 12 05 点击：人 大班上学期美术教案《花园里的故事》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿充分发挥创造想象力，大胆表述花园里所发生的故事，会合理布置有关花园内容的画面，能大胆构图并具有一定的情节性，对绘画涂色感兴趣，具有较好的表现美和欣赏美的能力，快来看看幼儿园大班上学期美术《花园里的故事》教案吧。 活动目标： 1、会合理布置有关花园内容的画面，能大胆构图并具有一定的情节性。 2、充分发挥孩子的创造想象力，大胆表述花园里所发生的故事。 3、对绘画涂色感兴趣，具有较好的表现美和欣赏美的能力。 4、培养幼儿的欣赏能力。 5、培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。 活动准备： 1、花朵、昆虫图片若干。 2、记号笔、油画棒、作业纸。 活动过程： 1、情景导入。 师：今天，老师给小朋友带来一些朋友，想知道他们是谁吗？（分别出示：花朵、昆虫 ） 提问：小瓢虫飞到花园里来干什么呢？ 听瓢虫自我介绍的录音：我是小瓢虫，昨天我看见花蝴蝶在花园里快乐地飞来飞去，高兴极了，所以我也想来看看美丽的花园，顺便找些好朋友和我一起玩耍。 师：原来小瓢虫是来找朋友的，花园里真美丽，还有哪些动物也会到花园里来玩呢？花园里会发生什么故事呢？ 2、提出绘画要求。 （1）小朋友想把花园里发生的故事画下来吗？ （2）要求：画时先想好花园里有那些不同形状、不同颜色的花朵，哪些小动物在花园里快乐的玩耍，注意画面的布置要合理，涂色要均匀，画完后编个好听的故事讲给大家听。 3、幼儿作画。 （1）老师巡视指导。 （2）帮助个别能力弱的幼儿构图、选色。 4、评价作品。 （1）你觉得哪个花园最美丽？为什么？ （2）你的花园里发生了什么有趣的故事？ 5、活动延伸。 把孩子的作品订成一本大书，封面写上 花园里的故事 供幼儿日后翻阅、欣赏和讲述。 小百科：花园指种植花木供游玩休息的场所，旧时原用于命名园林建筑，如巴比伦空中花园，现在花园多用于称谓开放性的公园或别墅的私人花园。
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