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人教部编版语文七年级上册第22课《寓言四则》课件共54张PPT

时间:2020-08-09

寓言故事四则ppt

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陀罗雪维支(俄 寓言:是文学作品的一种体裁,是带有讽喻和讽刺的故事。其篇幅大多简短,主人公可以是人也可以是拟人化的生物或非生物。在创作上常常采用夸张和拟人等表现手法。22.寓言四则教学目标:1、通过预习了解寓言的特点2、抓住关键词品味细节以及人物描写的妙处3、学习编写寓言,进一步培养发散思维的能力赫耳墨斯和雕像者《伊索寓言》一、了解作者及其著作伊索和《伊索寓言》: 相传伊索是公元前6世纪古希腊人,被后人誉为“寓言之父”善于讲寓言故事,用来讽刺权贵,最后遭到杀害公元前5世纪末,希腊寓言开始归于他的名下。 《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事,反映了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国。 宙斯是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山,以雷电为武器,维持着天地间的秩序,公牛和鹰是他的标志。二、了解相关人物 赫拉是希腊神话中的天后,主神宙斯的妻子。罗马神话中称为朱诺,掌管婚姻和生育,是妇女的保护神。 赫尔墨斯,一译海尔梅斯,是希腊神话中众神的使者,亡灵的接引神。罗马神话中称为墨丘利,掌管商业、交通、牧畜、竞技、演说以及欺诈、盗窃。他行走如飞,多才多艺,传说首创字母、数字、天文学、体育运动,发明古代的竖琴,并把种植橄榄树的技术传给人类。三、读文意,角色扮演1、同桌互读2、分角色朗读(要求:(1)、读准字音,读出语气;(2)、声音响亮,吐字清晰,身姿端正,仪态大方;(3)、全身心地投入,力求感情充沛思考:文章写了一个什么故事? (提示:什么人做了什么事)四、品形象悟寓意(合作探究)1.赫耳墨斯为什么来到人间?因为想赫耳墨斯知道他在人间受到多大的尊重。2.赫尔墨斯为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价,请说出他此刻的心理? 先问宙斯雕像的价格,大有跟最高的神一比高低的想法;知道价钱不高后,他十分满意。问赫拉雕像的价钱之后,他更觉得自己是商人的庇护神,人们对他会更尊重些。3、找出文中的三个关键动词,品味细节的妙处问、想、笑。一个简单的“笑”,传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界:嘲笑宙斯雕像价格低,讥笑赫拉不如宙斯,暗想商人会把自己的身价抬得很高,这正是他虚荣心的具体表现。4、我们可以用什么成语来概括赫尔墨斯是怎么样的一个人呢?妄自尊大、爱慕虚荣5、本文讽刺了哪一种人, 寓意是什么?讽刺了那些妄自尊大、爱慕虚荣的人。寓意爱慕虚荣的人往往不被重视。《伊索寓言》 1. 这则寓言的故事部分主要写了哪些情节? 蚊子扬长避短战胜了狮子,后因骄傲自满被蜘蛛网粘住。哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因?2.弱小的蚊子为什么能战胜强大的狮子呢?蚊子:冲、咬 狮子:抓3.蚊子为什么会败给蜘蛛? 哪些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘住的原因?蚊子:吹、唱 蜘蛛:粘1.文章运用了什么手法? 通过什么描写方法来塑造形象? 语言、动作、心理2.文中前后两次引用蚊子的话,而标点符号、人称却不同,为什么?一是直接引用,一是间接引用。3.蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同?前:分析自我条件后信心百倍,吹起了进军号角。后:炫耀自己的胜利,4.蚊子在蛛网上叹息,是否明白了自己失败的原因?从文中哪个词可以看出来?“不料”。蚊子把失败归于不小心落入蛛网,说明它至死不悟。6.请归纳本文的寓意。骄兵必败,告诫人们任何时候都要谨慎行事,不可得意忘形。5.本文讽刺了哪一种人?讽刺了那些取得成绩就得意忘形、忽视自己短处的人。蚊子、狮子、蜘蛛,我该招聘谁呢?又放弃谁呢?《吕氏春秋》1、作品介绍: 《吕氏春秋》又名《吕览》,是战国时期吕不韦wéi组织门客所撰的一部杂家代表著作,共26卷,160篇,内容以儒、道思想为主,汇合先秦各派学说,被称为“杂家”,为当时秦国统一天下、治理国家提供了思想武器。

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