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一、 故事故事是一种以叙述事件为主, 具有情节、 比较适宜于口头讲述的文学体裁。二、 幼儿故事的概念广义: 泛指神话、 传说、 童话、 儿童故事等体裁的作品。狭义: 指适合幼儿欣赏的篇幅短小的各类叙事性作品。思考: 儿童故事与其他体裁的关系幼儿故事的发展概况??封建社会:?? 神话、 传说、 寓言、 动物故事、故事?? 启蒙读物: 元代卢韵的《日记故事》 、 明代萧良友的《蒙养故事》??1 909年, 我国最早的以学龄前儿童为对象的刊物《儿童教育画》 创刊。 此后, 各种比较适合幼儿欣赏的故事陆续刊登在报刊上。??新中国成立后, 幼儿故事的创作开始增多, 出现了不少精美之作。民间生活幼儿故事的种类(见教材第1 50页)较为典型的故事类型:??幼儿动物故事概念: 以动物为主人公的故事分类: 1 、 通过动物的行为、 生活特点和它们之间相互的关系, 生动有趣的介绍各种动物的特征、 习性等的故事。2、 借助动物的形象, 间接地反映人类社会生活、 人与人之间的关系, 体现人们对真与假、 善与恶、 美与丑的爱憎分明的观点例:《骄傲的大公鸡》 、 《寒号鸟的故事》??幼儿历史故事??历史人物故事 例: 《琴声》??历史事件故事 例: 《诚实节是怎么来的》注: 要求尊重史实, 不能随意虚构, 但在一定历史资料的基础上,可作必要的提炼加工。 此外, 它还应当考虑幼儿的特点, 尽可能生动有趣, 浅显易懂。?? 幼儿民间故事幼儿生活故事??幼儿生活故事是幼儿故事这个家族中的一个大类。 它是以现实的幼儿为主要角色, 以他们的日常生活和活动为题材的幼儿故事。 它在幼儿故事里虽然出现较晚, 但数量最多, 发展最快, 影响也较大。只哭一点点●圣野札札没有玩够, 有点儿不开心, 要哭。 她对外公说: 我只哭一点点。 札札哭的时候, 用两只小手捂着嘴巴, 把声音捂小了。札札说: 声音哭得小, 妈妈听不见。 哭大了, 妈妈就要听见的。 他怕妈妈听见会伤心。札札哭了一小会儿, 觉得已经哭够了, 就对外公说: 我哭好了。 外公仔细地看了看, 札札的眼睛里, 没有一滴泪水, 外公放心了。幼儿生活故事的特点一、 很强的现实针对性例: 1 、 马光复《瓜瓜吃瓜》2、 黄云生《咳嗽》思考: 比较幼儿生活故事与幼儿童话注意: 幼儿生活故事的现实针对性强, 教育性明显, 并非作者图解幼儿生活, 在作品中说教, 而是通过设计有趣的故事情节和刻画生动的人物形象来表现的, 主题寓于作品浓郁的幼儿生活气息之中。二、 故事单纯而略有曲折例: 1 、 朱庆坪《张老师的脸肿了》2、 任霞苓《《一亮一暗的灯一亮一暗的灯》 》任霞苓《小晴《一亮一暗的灯一亮一暗...
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