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2012年3月份当当网购入的一套健康知识绘本,包括:《谁是蛀虫的朋友?》、《拉便便,真舒服》、《肚脐,你好吗?》、《听听身体怎么说》、《打预防针,我不怕》、《挺起胸来,直起背》、《眼泪小精灵,谢谢你》、《血液兄弟好样的!》,共8册。
日七尾纯 小林雅子 文 日今井弓子 等 图 日猿渡静子 译
绘本用生动活泼的语言阐释丰富的健康知识,为孩子们揭开身体的奥秘。所涉内容包括蛀虫、大便、肚脐、体检、打预防针等八个方面,与孩子身体成长密切相关,是孩子们想知道的、应知道的身体健康知识,也是养成良好生活习惯的基础。内容充实有趣,科学性强,绘图生动活泼。
《谁是蛀虫的朋友?》
大家好,我是蛀虫。我工作起来非常卖力哦!
我们的工作就是把小冬的牙齿变成蛀牙。大家齐心协力,一点儿一点儿地把牙齿钻出个大洞来。
没那么简单,没那么简单!我们藏在牙齿和牙齿中间,牙齿和牙龈中间。
还有,还有呢,小冬吃晚饭,竟然没有漱口!
成功了!我最喜欢看小冬咧嘴大哭的样子。因为我是蛀虫哦!
嘿嘿,各位小朋友,你也想和我们成为好朋友吗?
宁爱悦读:读到这,宁宁好几回都用小手捂住自己的嘴巴,支吾着说,“妈妈,我不要蛀虫当朋友,我要刷牙!”哈哈,图文并茂真是好样的,每次读这个故事,建议可以夸张一点的语调,把蛀虫那种嚣张气焰表达出来,对于小屁孩来说,真是活生生的健康知识教育,太形象不过了。
《肚脐,你好吗?》宁宁很爱这本书。
也许很多孩子对这个肚脐眼都蛮有好奇心的吧,我猜想。就这个肚脐问题,宁宁问了若干。
“妈妈,为什么有肚脐?”“肚脐用来干什么的?”“为什么肚脐怕着凉呢?肚子就会疼呢?“
关于这个肚脐问题,其实对两岁多的宁宁来说,我还真是词穷。通常就拿着这册子照本宣科,讲肚脐是宁宁和妈妈之间的纽带,宁宁在妈妈肚子里就靠这条带子吸收养分的。等宁宁出生时就被医生切断,然后宁宁就独立成长了……
很长时间,宁宁是半懂不懂,想起来时就缠着我要讲医生间断那条带子的故事。估计孩子的潜意识里都对自己的出生有着或许疑问和好奇吧。更关键的是,想让孩子记住不要乱抠肚脐,要盖好被子不让肚脐着凉,这册书有一定的说服力。
《拉便便,真舒服》
从最早的《小熊绘本》,到《乔比生活故事》,到《婴儿画报》,和巧虎故事,等等,都有一个拉巴巴或者嘘嘘的共同话题,这既是这个年龄段孩子们必须面临的敏感话题,也是孩子对自我认识的一个重要阶段。宁宁有个习惯,不轻易在外面拉粑粑或则嘘嘘,好长一段时间,在外面玩得尽兴,一旦有了便意,说什么也必须回家才解决问题。这是好习惯也是一件令人担忧的事情。一直到现在上幼儿园,嘘嘘可以在幼儿园解决,但拉巴巴说什么也是在家里解决的事。很轻描淡写地问过宁宁好多回,如果在幼儿园想拉臭臭也是可以的,可以找老师帮忙,但宁宁几乎都很坚决地说:”有臭臭我回家拉,我上幼儿园之前就拉好了。"深知这个话题不能勉强,只能顺她的意了。
而这册《拉便便,真舒服》内容还蛮丰富的,从有便意要及时拉,到“人为什么有大便呢?”,一直讲到放屁屁,还有消化吸收问题,再讲到不挑食,不偏食等等,太形象具体,哈哈。
《听听身体怎么说》、《大预防针,我不怕》,这两册子也是宁宁的大爱。个人感觉《听听身体怎么说》书名取得真好,讲的就是学校里一次健康体检,孩子们对健康体检的体验和感受,真的很细腻讲述出孩子们对医生、医院的心理感受,大人必须懂得的孩子心理。
同样,打预防针,也是孩子们恐惧的一件事情。说实话,每次带孩子打预防针,我都一再要求护士,能否轻一点,慢一点,其实很想进一步要求笑容多一点,希望能让孩子自然地接受打预防针不是那么可怕的事实,但事实上那种被认为又快又狠、长痛不如短痛的做法通常止不住孩子对打预防针的恐惧心理。
这本小册子讲的就是一个小女孩朵朵打预防针的经历——
剩下的三本册子就是《挺起胸来,直起背》、《眼泪小精灵,谢谢你》、《血液兄弟好样的》,宁宁对这三个故事兴趣一般,借助图片简单介绍了。
再看眼泪小精灵
伤心的眼泪,害怕的眼泪,委屈的眼泪,没做错事却挨骂的眼泪,被大狗追的时候也会有眼泪……
可, 眼泪小精灵还是是清洁大明星呢。
《血液兄弟好样的》
这册书出现了血小板、白血球等医学专业名词,孩子不好懂啊。这个故事和宁宁讲得甚少。
总结一句:《可爱的身体》相当可爱,夸张的图文,生动形象阐释丰富的健康知识,感觉2 6岁孩子都适合,且要反复地读才有味道。目前对宁宁来说,通读过好几遍了,然后就是她有兴趣就选读,没要求就放下。但相信还有再读的时候,孩子理解的程度也必定不一样。
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