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2、创设环境让幼儿想象。
1 这是什么地方,
2 理发店里有谁,
3 理发师是怎样理发的,
3、幼儿活动教师指导。
1重点观察:幼儿有哪些装扮动作,是否形成角色行为,
角色意识如何,
2指导: A引导幼儿积极参与游戏。启发:你想不想
把自己装饰得漂亮些吗,用游戏情节感染幼儿:
你的发型好象有点乱,
B、指导理发师的理发顺序。
4、游戏结束,教师讲评。
针对幼儿游戏是否遵守游戏的规则。
户外活动:拉着小动物走
活动目标:1、培养幼儿运动的兴趣。
2、发展跑、跳的能力。
3转自:wWw.bdFqy.com 千 叶帆 文摘:幼儿园小班狼来了教
案、继续练习听信号做动作,看标志做动作。
活动准备
1、小动物玩具或图片若干
2、场地
2012年 月 日星期二
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