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在上学期初次接触 故事 后,老师们开始进行了 学习故事 的撰写,在老师撰写过程中,出现了一些困惑,从寻找不足给予帮助,到发现优势给予支持,这不仅仅是撰写故事角度的改变,更是理念的改变。为了了解老师们的困惑和感受,我们对第一次的学习和撰写作一个调查,以便更好地有针对性地开展教研,使老师更好地支持的主动学习!填写时间2016年3月17日填写人徐赟初涉 学习故事 的感受首先,我们要善于观察,用心留意的一举一动其次幼儿教育m.smTxjs.com,要有针对性的观察,发现孩子的 哇 时刻个别指导后的理解第一:以第二人称的形式在撰写学习故事第二:我们要把观察到的内容做一下识别分析,看看幼儿此时的表现,是否是在学习,幼儿此时都产生了怎么样的学习存在的困惑教师应该给与怎样有效的回应是对幼儿有提升作用
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