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部编版人教版三年级语文下册传统文化鉴赏:寓言故事PPT课件

时间:2020-08-10

寓言故事三年级ppt课件

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寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。 我们刚学过的寓言故事有《守株待兔》《狮子和鹿》《池子与河流》《男辕北辙》等。 无论是古代寓言故事还是现代寓言故事,我们都能在简练明晰的故事中悟出道理。 宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰: 今日病矣!予助苗长矣! 其子趋而往视之,苗则槁矣。 揠苗助长 诵读,谈感受: 鲁有执长竿入城门者, , 初竖执之, , 不可入, , 横执之, , 亦不可入, , 计无所出。俄有老夫至曰: 吾非圣人, , 但见事多矣! 何不以锯中截而入 ? quot;遂依而截之。 执长入城 诵读,谈感受: 比一比谁能看懂 急于求成,反而坏了事。 违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。 欲速则不达 客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。 有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人,一天下来十分疲劳但很满足,回到家对他的家人说: 今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了! 他儿子听说后急忙到地里去看苗(的情况),然而苗都枯萎了。 翻译: 你有什么感受? 鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人,起初竖着拿杆子,不能进入城门,横过来拿杆子,也不能进入城门,实在没有办法了。一会儿,有个老人到这里说: 我并不是圣贤,只是见到的事情多了而已,为什么不用锯子将长竿从中截断后进入城门呢? 于是那个鲁国人依从了老人的办法将长竿子截断了。 翻译: 思维要灵活,不要片面与固执。 自作聪明的人是愚蠢的。 做事要从多角度来思考,这样也许结果会更好. 你有什么想说的?

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