提示：本文共有 3490 个字，阅读大概需要 7 分钟。
“他成功将记忆法带出大学校园，充分发挥出记忆法的实用价值，从源头上解决记不住、记不牢等问题，快速帮助学生提高学习效率，其社会价值难以估计。”这是凤凰网记者对刘大炜的评价。除了武汉大学水利工程专业的在读博士，刘大炜的另一个身份更被人熟知：武汉珞忆教育研究院创始人。成立一年多，珞忆教育研究院（以下简称“珞忆”）以其雄厚的师资力量和独特的培训技巧在武汉乃至全国的脑力培训行业中脱颖而出，成为业内的一支独秀。从本科接触记忆法，获得世界记忆大师头衔，到三个月考上武汉大学研究生，一个月考上博士，到成为培训出二十多位世界记忆大师的“金牌教练”，再到如今的创业者。这一系列看似水到渠成的身份转变的背后却并非顺风顺水，刘大炜说，他是被“逼”着创业的。上午9点记者来到办公室时，刘大炜已经开始工作。穿着休闲西装，带着一副黑框眼镜，谦逊而严谨是刘给人的第一印象。刘大炜放下手中的工作，将采访地点安排在日常培训的小教室。简洁的装修，暖色的书桌，窗台上摆着三盆茂盛的绿萝，尽管地处武汉街道口最繁华拥挤的商业地段，一进入教室，却让人感到异常的平静。刘大炜说教室的设计理念就是简单舒适，因为记忆法培训开展的前提是专注，环境很重要。采访中断两次都是因为刘大炜接到了珞忆即将出版的培训教程《图忆道德经》出版商的电话，样书送来，他亲自翻阅审查，发现有一个章节图片的摆放位置不满意，因此要打电话协商。记者有些好奇的问：翻个篇不还是能看到图片么？有那么大影响吗？他一笑，“全脑开发中图片记忆训练是核心内容，图片位置不对，学员的学习体验就不好。我们前面做了那么多工作，不差最后这点。”我觉得我找到“那个点了”“我从小就是那种很努力的人，但总觉得自己不太幸运。小学三年级开始，我语文就全班垫底了，那个时候稳步垫底还是很不容易的。初中的时候有了英语就更垫底了，再加上粗心，理科算错，成绩实在是不怎么行。高三的时候也是非常努力，很累很累。其实我高考发挥好了才考到武大，比正常水平高了10分吧。所以我整个学习生涯都比较自卑的。总是觉得成绩好的人就是优秀。最开始不敢加记忆协会，去了不就是受虐吗？直到大三，那会儿我不知道该干嘛，有认识的记忆协会的朋友，看他们每天都很痴迷，才想跟着加入，大三胆子大了一些，不那么怕受虐了。进去之后训练了几天，有一种寻找了十几年突然出现在眼前的感觉。我就觉得我找到‘那个点了‘。“和福尔摩斯差很多，但是看到的世界的确更精彩了“记忆法几个核心点就是图象、夸张的故事、非逻辑的，你讲什么样的故事都可以，检验的标准就是你能不能记住。跟很多会员上第一次课大家都感觉很别扭，我一问什么是记忆。哪怕是这些考进武大的学生都首先考虑，这个概念是哪本书上的定义，老师有没有讲过，最先想到的都是把非常教条的东西照搬过来。最开始的时候我也是一样的。但是慢慢的，你再问，他不再想到书里的哪个板块，会有各式各样的回答，思维开始变活跃了。思维要比大多数人更开阔，走路啊看哪儿都会觉得不一样了，和福尔摩斯差很多，但是看到的世界的确更精彩了。现在会觉得没有什么解决不了的问题，基本没有这个问题很难，估计搞不定的想法。我们想到的是难在哪儿，先评估，然后怎么去解决。所以很多人感觉变聪明了，点子很多啊，其实就是把思维的局限性打开了。“记忆法是很好用的工具，但高效和投机是两回事“我们小时候是要先读再背，老师常常告诉我们，别人读十遍背下来，你不行就背一百遍。其实从这件事我们该看得出，老师是否有方法教你记忆和学习？一百遍有意义吗？其实记忆法更耗脑一些，你用这种方法的时候其实是思考的，训练的过程很累，要走心的，但是他非常有效。记忆法注重的是一个法字，他跟知识点不一样。方法是一套思维训练。比如骑自行车，你会了就是会了。高效是聪明，投机是蠢，记忆法是很好用的工具，但高效和投机是两回事。“最强大脑是竞技类，我们要做的恰恰是转型“记忆法大概是2006年从国外引进来的，是因为世界记忆锦标赛，他是竞技性的，这是记忆法的最原始呈现。最强大脑也是竞技类的，我们要做的恰恰是转型。这种方法和学生学习是不一样的。那个时候只有一小部分感兴趣的人会参与，比如我们武大记忆协会。到2011年的时候全中国的记忆大师就二三十人，人数很少。竞技转向实用是需要大量实践的。哪个群体来实践和验证呢？我们来自武大，都是经历了中国的传统考试，比较了解国内考试的流程和系统，同时我们精通竞技类的技能，所以我们来研发这方面的产品非常合适。我在2010年10月决定考研，刚刚从广州拿了记忆大师的称号回到武汉，当时还剩不到三个月的时间，别人不行，我必须行啊，记忆大师这个光环让我不能失败，要不多丢人啊。所以就是逼着我自己，把竞技记忆的东西转换一下，更适合正常的学习用，其实我最初就是为了我自己用的。所以从产品的角度讲，我是第一个吃螃蟹的人。最初有一套方法，但是不够完美，再改进。随后我又在武大记忆协会里面带了很多的学生，他们也是有繁重学习和考试任务的人，所以这一批人刚好就和我一起，成了竞技法转型的实践者。“我的要求就是：没有一句废话“不管是技术水平还是团队，我们都花了很多的时间和心血来打造。珞忆的大部分老师都是我11年带的学生，也是校友，一直在我团队中，不断研发，教课。这么多年了，从在武大记忆协会，到现在我们的珞忆，这些人不管是情感上的，还是技能和兴趣上的，都是最好的。记忆法产品是没有最好的，只有更好的。每个人的点子不一样，有时候并不是记忆大师的点子就最好。我们没研发一本书，都要有很多人，不断的改进。我们整个研发体系就是不断简化，让初学者以一个“傻瓜”的角色进入学习。如果讲的道理难度太大，那是大学教授搞的事情，我看一些其他记忆法的书，有那么厚，我不是说不好。但我们的就一个小册子，把所有的案例和训练全部包括，我的要求就是：没有一句废话。让每个人都能接受，换个角度思考问题，其实很简单。每次研发产品，我们团队工作量都非常的大。但同时，我们团队的记忆法水平是越来越好的。好几个最强大脑的选手呢。但是你要知道啊，大脑没有最强，只有更强。“被“逼”着创业的“刚开始在记忆协会内部做分享做培训，慢慢很多外面的家长和企业都找我们去做培训，小到中小学生的家教，大到企业培训、部队培训，给我们打电话的人越来越多，我们发现很多人需要这个。但是要想做更有规模和质量的培训，那我们自身也要组织一起学习和研究。就在这种情况下，我们的公司就被倒逼出来了，那我来当这个挑大梁的人，从这个角度讲，算是被“逼”着创业的。慢慢产品、课程、系统都越来越正规，我们把记忆法的培训研发成了，更好复制和传播的形态。保证质量，让更多的人受益。“其实每件事都是挑战“从公益社团到需要盈利才能正常运转的公司，责任与压力同在。环节变得更加复杂。从企业自身产品和服务的价值保证，到营销，其实每个环节都遇到过挑战。特别是当你从公益的学生社团，到社会身份的公司，那么你遇到的诱惑就更多了，这非常考验人的。现在前期的研发都准备好了，课程模式已经成熟。我坚信我们在做一件有价值的事。我们现在希望将模式打开，不断复制。这一方面要有资金的保障，另一方面要有技术的支持。事情很多很杂。希望珞忆可以逐渐拥抱更多的人，解救更多的孩子和大人，也在更多的城市开枝散叶。这需要时间。”不欲琭琭如玉，珞珞如石“道德经中有一句话叫，不欲琭琭如玉，珞珞如石。珞是坚强，牢固的意思，所以珞忆的名字一方面来自珞珈山武汉大学，我们从武汉大学记忆协会出发，这是我们的起点和根，记忆法的传播和传承是我们的使命、责任。另一方面，是要敦厚坚强，在这个时代中，真正的有意义有价值。现在的社会最需要的就是效率，特别在学习这件事上。而且思维训练是越早越好的，我是受益者，我希望珞忆把这个价值传给更多人，特别是还有在中国经历考试的孩子们。“采访结束，刘大炜将珞忆的教程送给记者并说：你看看，换个思维打开一下脑洞，也许对你的采访也有好处。他是个自我驱动力很强的人，他不断向记者强调，大脑只有更强，没有最强。记忆法的训练是思维训练，但并非一劳永逸，天才也是有百分之九十的汗水做支撑的。他说“效率至上，你看淘宝建菜鸟布局物流。李彦宏说，当你搜索词条而页面没更新的时候，你要怀疑网速而不是。这些大公司，哪个巨头不是追求效率的？而让学习和思考更有效率，是一个人继续成长和认知这个世界的大前提。”刘大炜现在已很少进行学员的培训，而更多的工作是培训导师和公司的管理，他坚信，记忆法训练、全脑开发将会是未来基础教育的重要组成部分，他坚信在这个最好的时代，他和他的珞忆团队在做一件有价值的
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“最好的时代 我要做有价值的事”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
