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我和语文的故事作文

时间:2020-08-10

和语文有关的故事

提示:本文共有 948 个字,阅读大概需要 2 分钟。

初识

我清楚的记得,我人生中的第一堂语文公开课,不得不说,那真的是糟透了!刚踏上讲台没几天,学校领导就要听课,那一天,我讲的是《电脑住宅》。课前,我查找了许多资料,可是资料越多,我的思维就越混乱,于是,一篇清清楚楚的说明文,被我讲的颠三倒四,再配上“粗制滥造”的课件和笨手笨脚的操作,那效果...... 尽管课后领导对这节课评价的很委婉,但我知道,我搞砸了。这就是我和语文的第一次“相遇”,像两个想成为朋友的人,努力想表现自己,笨拙地取悦对方,但是却不得其道,反而留下了并不美丽的第一印象。

相知

在接下来的日子里,我开始学习如何与这位新朋友相处。我研究参考书,上网找资料,观看优秀课视频,向学校前辈求教,同时将学到的这些招数在课堂上一一实践。慢慢的,我对语文有了一点了解,我隐隐约约地摸到了她的脾气秉性,在上课的时候投其所好,就这样,我们的关系逐渐改善。又是一次公开课,我选择了杏林子的《生命,生命》。课上,我跟学生一起,走进语文的世界,感受了生命所带给我们的震撼。课后学生对我说了这样一句话:“老师,这课怎么这么快?我还没上够!”这回我想,我跟语文大概可以成为好朋友吧。

携手并进

有了这一次的经验,我跟语文都对对方有了很大的改观,当然,也还是会有彼此看不顺眼的地方,不过我前进的步伐更加坚定了。俗话说“真心换真心”,我将丰富的情感融入到语文教学中,用情备课,用情上课,让每一节课都充满“人情味儿”。让我印象非常深刻的,是五年级《地震中的父与子》那一课。这一课的内容包含了浓浓的亲情,这让我备课的时候格外的用心。课上,我一次次的哽咽,学生们几次眼泛泪光,我知道这是语文给我的真情的回应!我不敢轻言成功二字,那对我来说还有很长很长的路要走,但是,语文之于我,已如挚友,与我携手并进!

这就是我和语文的故事,短短三年中,她始终伴我成长,对我不离不弃,与我相依相偎,我们今后的路,还很长......

小北河镇通气湾小学 常小乐

个人简介:常小乐,任教于小北河镇通气湾小学,曾被评为小北河镇优秀教师。县一级优秀课获得者。曾荣获辽阳县小学教师职业技能大赛一等奖,辽阳县青年才艺大赛优秀奖等。

教育格言:从教,犹如踏上了一段奇妙的路程,你永远不会知道下一次会遇见什么样的人,唯有用真心,用真情,照亮旅人们前进的路。

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