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一、基础知识积累与运用：（每题3分，共21分）1.姓名* 填写的内容已存在2.考号* 填写的内容已存在3.请选择一个选项*请选择1班2班3班4班5班6班7班8班实验1班实验2班实验3班无匹配选项4.1.下面加点的字注音完全正确的一组是 *A.蜜饯xiàn 掺和 chān B.娴熟xián水浒传xǔC.黏米nián 正月 zhēnɡ D.间断jiān万象更新ɡènɡ5.2.下面三组词语没有错别字的一组是 *A.崇山峻岭 节然不同 野马脱缰B .青面獠牙 通霄达旦 载歌载舞C .和睦相处 豁达乐观 勤俭持家6.3.下面语句中加线的词语使用不正确的一项是 *A .巫女的面具是半黑半白,象征其两面三刀的性格。B .旧社会农民受尽地主的剥削,终日辛劳,仍然一无所有。C .她的歌唱得婉转动听,随心所欲。D .民间剪纸绚丽多彩,乡亲们见了都赞叹不已。7.4.“锅中的一切，对八儿米说，只能猜想: .......要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了!”这一句运用的描写方法是 。*A.语言描写B.心理描写C.动作描写D.神态描写8.5清代诗人郑燮最擅长画 。*A.竹B.马D.梅9.6. 下列诗句中没有使用修辞手法的一项是 。*A.道道牵牛星，皎皎河汉女。B 终日不成章，泣涕零如雨。C.河汉清且浅，相去复几许。D.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。10.7.下列句子中没有语病的一项是 。*A.一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。B.我们要增强克服困难的信心和方法。C.我国的传统节日有清明节、儿童节、中秋节。D.造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。二、古诗文阅读：（共37分）（一）默写（每空3分，共21分）11.8. 春城无处不飞花的下一句是：（ ）。*A日暮汉宫传蜡烛B寒食东风御柳斜C轻烟散入五侯家12.9. 相去复几许上一句是：（ ）。*A皎皎河汉女B盈盈一水间C终日不成章D河汉清且浅13.10. 冷露无声湿桂花的上句是（ ）。*A今夜月明人尽望B冷露无声湿桂花。C中庭地白树栖鸦D不知秋思落谁家。14.11《竹石》中写诗人不惧磨难、乐观潇洒的两句诗是：（ ）*A千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。B咬定青山不放松，立根原在破岩中。15.12. 迢迢牵牛星》这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是（ ）*A．皎皎河汉女 B.札札弄机杼 C.泣涕零如雨 D.相去复几许16.13. 《马诗》中诗人借马抒发渴望建功立业却又不被赏识的感慨的句子是： *A何当金络脑，快走踏清秋。B大漠沙如雪，燕山月如钩17.14.下列诗句中没有运用“托物言志”的一句是（ ）*A. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。B. 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。C. 何当金络脑，快走踏清秋。D.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 （二）诗歌赏析（每个3分，共6分）18.15. 下面对《迢迢牵牛星》这首诗的鉴赏不正确的一项是 *A.该诗选自《古诗十九首》，借助牛郎织女的故事来反映爱情生活。看似写神话传说，实则是人间爱情生活的真实写照。B.整首诗从织女的角度来写织女劳动的情景、勤劳的形象和孤寂苦闷的心情，最后两句突出表达了牛郎对织女的缠绵情意。C.全诗似句句在写景，又句句在写情，情语景语融合无间。本诗写景自然清秀，抒情委婉含蓄，言有尽而意无穷。D.诗中六个叠音词“迢迢”“皎皎"“纤纤”“札札”“盈盈”“脉脉”，或写景，或描人，或抒情，生动传神，增加了诗歌的韵律美。19.16. 下面的说法有错误的一项是 。*A.《马诗》借马来抒情，抒发诗人怀才不遇，不被统治者赏识，但又热切期望自己的抱负得以施展，可以建立功业的思想感情。B. 《竹石》这首诗展现了竹子在破岩恶风的恶劣环境下，深深地扎根山石，傲然挺立的风姿，这正是诗人不屈不挠的高尚人格的映射。C. 《石灰吟》这首诗用拟人的手法形象地展现了石灰烧制的整个过程，表现了诗人对石灰烧制过程的浓厚兴趣。（三）课内文言文阅读（每题2分，共10分，）阅读下面两则短文，完成下面的题目：甲弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。乙孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”20.17.下列标红的字解释正确的一项是（ ）*
A.使弈秋诲二人弈 教诲
B.我以日始出时去人近 到某个地方
C.及其日中如探汤 菜汤
D.孰为汝多知乎 知识
21.18.对于上面两篇文章的出处判断正确的一项是（ ）*A.甲文选在《孟子》，这部书是记录孟子言行的著作。孟子名轲，字仲尼。B.乙文选自儒家经典作品《列子汤问》，《列子》分为八篇，内容多为民间故事，寓言，神话传说。C.列御寇相传是春秋时期的道家人物，郑国人。《两小儿辩日》是一篇极具教育意义的寓言文言文D.孟子是儒家学派的代表人物，人称亚圣，是战国时期的思想家，儒家学派的代表人物。22.19.下列之的用法不同于其他项的是（ ）*A.弈秋，通国之善弈者也。B.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至。C.思援弓缴而射之。D.虽与之俱学。23.20.下列句子节奏划分正确的一项是（ ）*A.惟/弈秋/之为听.B.一儿/以日初出/远，而/日中/时近也。C.孰为汝/多知乎?
D.虽/与之/俱学，弗若/之矣。24.21.对于两篇文章的内容理解不正确的一项是（ ）*A.《两小儿辩日》讲述了春秋时期，孔子游历途中，遇到两个小孩子为太阳离地球（地面）远近问题而争论，不能判断是否的故事。B.《两小儿辩日》说明了从不同角度看待问题，会有不同的结果，世事没有绝对的对与错。C.孔子面对两小儿的争辩而不妄加决断，体现了他实事求是的科学态度以及谦虚谨慎的教育与学习态度。还说明连孔子也有不知道的事，他的学问不如列子，所以知识是学无止境的。D.《学弈》这个故事说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。同时也说明弈秋作为老师对学生的充分了解。三、现代文阅读：（共22分）除夕夜1每当 的鞭炮声四起，绚丽夺目的焰火映亮夜空……我就会 地想起20年前的那个除夕夜。2那是“文革”时期，父亲一夜之间被打成“现行反革命分子”。3消息传来，母亲当即昏厥，待醒来已神志不清，语无伦次。这 的打击个母亲不知所措，她疯了。4和美之家一下子抽去了两根顶梁柱，剩下的，除了一个年过半百的姥姥，就是我们几个未成年的孩子了。5日子的艰难可想而知。品学兼优的姐姐含泪放弃了学业 很快在小学当上了民办教师，一天可挣得5分工。尽管如此，家里依然是吃了上顿没下顿。更痛苦的是，精神失常的母亲还时不时对这个破败之家来个毁灭性的摧残。她有个怪癖，平日安安静静不言不语，但只要一看见人流泪或听到鞭炮声 她误会成枪声，便歇斯底里地大哭大闹，摔碗，直至声嘶力竭动弹不得。6因此，姥姥常常嘱咐我们，无论如何不能在母亲面前流泪。7春节临近了，按乡村规矩腊月二十三为小年，早放鞭炮敬拜祖先，而除夕夜吃年夜饭放鞭炮则是永年好运的预兆。早已被折磨得不成人形的姥姥心力交瘁，万般无奈中将我们姐弟叫到跟前，吩咐道:你们出去给家家户户磕磕头、说说好话看能不能过小年不放鞭炮，三十再放，省得你母亲接二连三的发作，我实在是怕了。8于是，姐姐带着我们出发了。9我们居住的院子前后约有九排七八十户人家。我们从头一排开始，每到一户姐弟四人便一字儿排开，齐齐下跪，告诉她们母亲的病情，乞求他们少放一次鞭炮。就这样我们不过走了十多户人家，人们便一传十，十传百，再后来家家户户都陆续出来人了。围拢来的乡亲说什么也不让我们下跪，一位年长的大妈抱起我，含泪道:10 “苦命的孩子，我们都晓得，不用磕头了，我们不放鞭炮，一个也不放。”11我牢记着姥姥的叮嘱，拼命忍住泪水，然而，我却分明看见，围拢来的乡亲们全都流下泪来.....12小年就这样平静地过去了。13三十那天，吃过晚饭后，姥姥便领着我们着手准备即将面临的灾难。先是将乡亲们偷偷援助的家什 转移到母亲够不着的地方，然后让年幼的我上床休息,他们四人则和衣而坐，围着小火炉静静地等候鞭炮声给这个家带来的灾难。14那一夜好长好长，躺在被里的我怎么也睡不着。只听姥姥轻声吩咐8岁的二姐守前门，11 岁的哥哥守后门，她和姐姐则设法招架母亲，二姐和哥哥的任务是坚决别让母亲跑出屋。15时间一分一秒地慢慢过去，我终于忍不住睡着了。16也不知过了多久，公鸡的啼鸣声将我唤醒。那一夜，辞旧迎新的鞭炮声始终未曾响起，整个村庄鸦雀无声。好心的人们为了不让我们这个风雨飘摇之家雪上加霜，摒弃了几千年来流传的习俗，竟然连除夕也没放鞭炮。17以后的日子好过得多，被判刑15年的父亲只关了一年便得以 。父亲出狱前母亲奇迹般康复了。再后来政府又补发了父亲的工资，并将我们全家迁居城镇，就此我们告别了那方乡土，告别了那些善良的人们。1820年过去了，岁月的流水冲淡了许多记忆，但是，那个寂静的除夕夜却令我永生难忘，乡亲们善良的义举时时感染着我。熟识的人都说我特富同情心，因为我被乡亲们关爱过。我深深懂得，一个看似微不足道的举动也会给别人带来终生的慰藉，一如我，一如我们全家。19我再次遥望远方，默默祈祷:20愿你们永远平安。25.22、对本文的内容表述有误的是（ ）*A.文章所叙主要事件发生在20年前的那个寂静除夕夜，地点是在我们家当时居住的那个村庄。B.本文叙写的人物是“我” 的一家及众乡亲。C.结尾两段表达了我对乡亲们的怀念、祝福之情。D.文章记叙的主要事件是文革给我们一家带来的灾难。26.23、依次加到文中横线处的词语最恰当的一组是（ ）*A.清脆响亮 情不自禁 意想不到 平反昭雪B.震耳欲聋 情不自禁 突如其来 平反昭雪C.清脆响亮 不由自主 意想不到 报仇伸冤D.震耳欲聋 不由自主 突如其来 报仇伸冤27.24、下面对文意的分析概括不正确的一项是（ ）*A. 13段写我们一家人“静静地等候鞭炮声给这个家带来的灾难”。这个灾难是指母亲疯病发作，给自己给家庭以毁灭性的摧残。B. 11段中“围拢来的乡亲们全都流下泪来…...”这句话表现乡亲们对我们一家的遭遇深表同情。C. 7段中姥姥吩咐我们的话，意思是求求乡亲们除夕之夜别放鞭炮，以免触发了母亲的伤痛。D. 16段写 “好心的人……摒弃了几千年来流传的习俗，竟然连除夕夜也没放鞭炮”。这一义举表现了乡亲们善良、无私的美德。28.25、造成?看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“初一语文阶段测试试题新”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
