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摘要: 低年级小学生的特点是贪玩,缺乏耐心,注意力容易被吸引,但是他们的想象能力是十分丰富的.按照他们的这心理特征,本文认为在语文课上讲故事是一个不错的教学方法.讲故事可以提高学生的学习兴趣,让语文课堂变得活跃起来,还可以让学生的听力和表达能力得到很大提升.教师也可以从讲故事的教学方法中获益,可以使自己的视野拓宽,知识丰富,专业素质得到很大程度的提升.
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