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收到“新东方数学小达人”试读书，是二年级的苗苗拆的包裹。后来一直被他藏在了书包里，以致我差点忘记了这本书。昨天给孩子收拾书包才想起来。问他为什么没跟我说一下就把书带学校里去，他说：“这本书太有趣了，我带学校去跟同学们分享。同学们都很喜欢呢。”这是怎样一本受欢迎的书呢？“新东方数学小达人”系列之《生动的几何》，由15个充满趣味的故事组成，主人公生动形象，分别是爱探险的线段三兄弟、四边王国里最特别的红色正方形、本领高强的圆形。我所收到是标题为《围呀围，围栅栏》的绘本故事。围栅栏，对啦，就跟你想象的一样，这是关于认识周长的一本绘本故事书。 来解读一下吧~ 开篇是由清华大学附属小学商务中心区实验小学周冬梅写给大朋友们和小朋友们的一封信。信中有很多很多有意思的话题，比如“冰箱贴为什么能吸在冰箱上？”“纸飞机为什么会飞？”“醋为什么是酸的？”相信这些问题都是大家想知道的呢。书中启发大朋友带小朋友一起寻找答案，多观察、然后发现并提出问题，再用办法分析、解决问题，这是一项了不起的本事。“书，是不开口的老师”，比如想知道为什么农村有很多篱笆和栅栏呢？这本《围呀围，围栅栏》就揭开了栅栏的很多奥秘呢。紧接着是全国著名数学特级教师、全国自主教育联盟副理事长钱守旺先生给大家讲述的数学的美丽以及“数学小达人”的特别之处。他说——数学教育的真谛是“教会学生思考”，而不是告诉他们答案。是呀，这不正是“授之以渔不如授之以渔”的最好解说吗？ 故事讲述的是纯生、秋生和爷爷准备围个栅栏保护花朵不被踩烂。可是，栅栏需要围多长才合适呢？爷爷给两个孩子讲述了两个同样想围栅栏的王子的故事。王子们用围栅栏的方法帮助牧民解决养和牧场的问题，让羊吃不到栅栏里面的草。而围起来的封闭的栅栏的总长，就是周长了。通过这样一个故事，又延伸出了圆周长、矩形周长以及多边形图形的周长，想知道它们的周长是多少，也是有很多办法可以计算出来的呢。书的最后还解说了计算周长的意义，以及如何计算特殊图形的周长。最后一个有趣的小游戏，是说人的头部能从手掌大的纸中穿过吗？这个游戏，在苗苗小时候，也是一本科学杂志里有过，不过时间久了，他早就不记得啦。借这次机会，再一次跟他玩起了这个游戏。嘻嘻。不动手，真的不知道科学的奥妙哦。 生动的故事，让孩子在故事里领略到了几何图形的魅力，以及求周长的方法。比枯燥、传统的教学方法更有趣也更有效呢。这套书，很适合小学阶段的孩子们解读呢。
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