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第一章幼儿故事概述第一节幼儿故事基本概念第二节幼儿故事的特点一、主题单一完整情节生动有趣二、内容再现生活语言浅显易懂第三节幼儿故事的教育作用一、用故事引领成长，教育润物无声二、用故事舒缓情绪，促进心理健康三、用故事拉近距离，建立良好关系第二章故事讲述前的准备第一节故事讲述前的选材第二节故事讲述前的分析第三节故事讲述前的加工一、故事更加口语化二、故事更加趣味化第四节故事讲述前的其他准备一、巧妙设计开头结尾二、反复练习熟能生巧三、认真模仿大胆开口第三章故事讲述时的技巧第一节语音运用技巧一、语气、语调运用技巧二、重音、语速运用技巧第二节态势语运用技巧一、身姿运用技巧二、手势运用技巧三、表情运用技巧四、眼神运用技巧第三节教学具运用技巧一、静态教学具运用技巧二、动态教学具运用技巧第四节提问运用技巧一、设计描述性问题二、设计思考性问题三、设计假设性问题第五节其他技巧的运用一、故事讲述需要添添减减二、故事讲述需要反反复复第四章小班幼儿故事赏析与讲述技巧解析第五章中班幼儿故事赏析与讲述技巧解析第六章大班幼儿故事赏析与讲述技巧解析第七章故事教学活动设计第八章幼儿故事表演第一节故事表演的形式第二节故事表演的作用第三节故事表演剧本赏析第九章全国职业院校技能大赛·幼儿故事讲述第一节全国职业院校技能大赛·幼儿故事讲述简介一、竞赛内容简介二、评分标准制定原则、评分方法、评分细则三、比赛需要注意的事项四、比赛需要掌握的技巧第二节全国职业院校技能大赛·题库故事赏析及改编技巧附：全国职业院校技能大赛故事改编建议主要参考文献
幼儿教师讲故事技巧全国学前教育专业新课程标准十三五规划教材：编者:王丽娜 : 文教体育 :教 育 :教育总论 :浙江新华书店网群
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