大班幼儿一日常规7环节

时间：2020-08-12

幼儿园常规故事

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一、晨间与离园 1、情绪愉快，积极的来园。入园时主动向老师、小朋友以及周围的人问好，愉快接受晨检。 2、当天值日生提前到幼儿园,值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具。 3、入园时不携带危险品、零食。 4、离园前, 自觉整理好自己的仪表,有人接的幼儿先把自己的椅子塞进桌子底下,带好自己的物品，主动跟老师说再见。要求：到园自己安静选择玩具、或写字，画画、看书，不大声讲话。晨间结束，自觉将玩具放回原处。离园时要求还没人接的幼儿安静地坐好等待，不和陌生人走。二、户外体育活动 1、整理好自己的服装参加活动。 2、听到早操音乐迅速排好队，认真做操。做操时眼睛看老师示范及舞姿，耳朵听音乐节奏及变化。动作到位，跑动迅速，不拖拉，不懒散。 3、正确使用活动器械，不争抢，安全地玩，活动后将玩具归类收放整齐。 4、主动擦汗，休息后自觉补充水份。要求：在户外不吵闹，不推挤，专心做操，早操结束后自觉安静休息，不大声话。三、集中活动 1、活动中保持端正的坐姿，专心倾听别人讲话，不随便插话，不搞小动作，积极思考并大胆表述自己的想法，回答问题时声音适中，大方、不扭摆。 2、正确操作学具材料，未经允许，不能随意摆弄桌面的学具、学习用品。爱惜物品，操作完放回指定地方并摆放整齐。值日生协助老师收拾整理学具及材料。 3、写、画时姿势正确，握笔姿势保持正确。 4、坐的常规：（1）会搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，轻拿轻放，转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能有声音。知道爱护桌椅。（2）上课坐姿：双脚自然并拢平放。双手平放在桌上，长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。（3）绘画、写字坐姿：上身与桌子保持适当距离，双脚自然平放，上身不歪斜，眼物距离适当。（4）避免不正确坐姿：斜靠椅背；斜趴桌子；坐时翘脚；驼背坐。要求：上课自觉安静将手平放在桌上，有话应举手得到老师的允许后再说，积极回答问题。懂得安静倾听别人讲话。四、点心及午餐 1、会辨认标记，正确取放自己的口杯，不争抢杯子。 2、有秩序地盥洗，不拥挤，用正确的方法洗手、擦手，不玩水，洗完后自觉回到座位安静地等待。 3、值日生协助分发餐具、点心，餐后主动擦桌子，整理桌面。 4、专心进餐，不挑食、偏食，尽量不掉饭粒，保持桌面干净。餐后正确使用毛巾擦嘴，漱口。 5、能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上。 6、要求幼儿吃饱，饭后轻放餐具，并进行安静地活动，如散步、看书等。要求：吃饭一手应扶碗，右手拿汤匙。餐后自己清理桌面，把骨头、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自己的桌面，将自己的椅子拿到桌上。值日生自觉留下维持秩序并整理教室。五、午睡及起床 1、入厕后回教室，安静排队上楼梯（靠右走），脱掉衣裤和鞋子，将衣裤和鞋摆放整齐后有秩序地上床。 2、上床时不带各种小玩具。 3、保持正确睡姿，侧卧或仰卧；不蒙头睡，不趴着睡，不玩棉被、草席，不影响同伴。 4、醒来后，不说话，不影响别人。 5、起床后，先穿好衣服，叠好被子，穿好鞋子，自觉回到班上等待老师。 6、整理好自己的仪表，自由饮水。要求：起床后不随意到处乱跑，应整理好自己的服饰，直接进入教室安静等待老师。六、游戏与区角活动 1、选择自己喜欢的区，与同伴商量后，自觉围靠区角再玩。 2、积极参与游戏，爱惜玩具材料，遵守游戏规则，不发出噪音，不影响同伴。 3、与同伴友好合作，主动想办法克服游戏中的困难。 4、活动后将玩具材料分类摆放整齐。七、卫生常识 1、知道自己的身上是否清洁，在成人提醒下能拍打身上的尘土，知道地上脏不随便躺在地上。 2、勤剪指甲，勤理发，勤洗澡。 3、不吮手指，不咬手指，不用脏手擦眼睛。 4、会正确使用纸巾，会擤鼻涕。 5、不随地吐痰，不随地大、小便。 6、不把物品放进口、鼻中。 7、削铅笔应到垃圾桶旁，或用纸包好铅笔屑扔到垃圾桶， 8、保持桌面、墙面清洁，特别上美术课不用蜡笔、水彩画桌面。 9、会放好玩具、用品，不把玩具丢地上，不咬、玩学具。 10、下课值日生应分工看好整洁区和分管区及教室地板，禁止小朋友扔纸，看到纸要提醒小朋友捡起扔到垃圾。

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2020年04月09日

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